Verbo- questa è una parte indipendente del discorso che risponde alle domande cosa fare?, cosa fare? (essere, studiare, sognare, andare...)
Secondo il metodo di formazione delle forme passate (V2) e dei participi passati (V3), tutti i verbi della lingua inglese sono divisi in 2 gruppi: verbi regolari (verbi regolari) e verbi irregolari (verbi irregolari).
Il verbo inglese ha tre forme. Le forme verbali sono designate dai numeri romani I, II, III.
Formo(o un infinito senza to), ad esempio: to make (fare) – fare – la prima, o forma principale, che risponde alla domanda cosa fare?, cosa fare? Utilizzando la prima forma del verbo si forma il Present Simple Tense. Quando si forma il Present Simple Tense, la desinenza viene aggiunta alla forma I del verbo alla terza persona singolare (he, she, it – he, she, it) -S O -es(lui salta, lei salta, salta, lui piange, lei piange, piange, lui fa, lei fa, fa) . Con altri pronomi (io, noi, tu, tu, loro - io, noi, tu, tu, loro) la forma I del verbo viene utilizzata senza modifiche.
II modulo serve a formare il passato semplice (Past Simple Tense). Quando si forma il passato remoto si usano sia i verbi regolari che quelli irregolari. I verbi regolari formano le forme II e III aggiungendo un suffisso alla radice forma I –ed(salta – salta – salta – salta) . Se il verbo non è regolare, la sua forma passata corrisponde alla seconda colonna nella tabella dei verbi irregolari (be – was/were, do – did, make – made).
III modulo- Il participio II (participio II) è una forma speciale del verbo che denota l'attributo di un oggetto mediante azione e risponde alle domande dell'aggettivo (perso, cotto, fatto). Nei verbi regolari la forma III coincide con la forma II: jump (I) – jumped (II) – jumped (III) (salta – salta – salta). Le forme II e III dei verbi irregolari possono essere formate in vari modi, indicati di seguito.
Verbi regolari
I verbi regolari formano le forme II e III aggiungendo un suffisso alla radice forma I -ed (-d), che si pronuncia così:
- [ D] dopo vocali e consonanti sonore: pulire (pulire) – pulire (pulire); giocare (giocare) - giocato (giocato);
- [ T] dopo i sordi: lavorare (lavorare) – lavorare (lavorare), guardare (guardare) – guardare (guardare);
- Dopo [D] E [T]: volere (volere) – voluto (voluto), riparare (riparare) – rammendato (riparato).
Quando si formano le forme II e III dei verbi, prestare attenzione a quanto segue regole di ortografia:
- Se la forma I è una sillaba radice corta e termina con una consonante, allora quando si aggiunge la desinenza –ed l'ultima vocale della radice è raddoppiata: to stop (stop) – sto pp(si è fermato).
- -sì, preceduta da una consonante, la lettera y cambia in io: portare (portare) - portato (portato), studiare (studiare) - studiato (studiato). Ma se la radice del verbo termina in -sì, preceduto da una vocale, poi aggiunge semplicemente alla base del verbo - ed: giocare (giocare) – giocato (giocato), restare (rimanere) – rimasto (rimasto).
- Se la radice del verbo termina in -e, che non si pronuncia, le forme II e III del verbo si formano aggiungendo la desinenza - D: arrivare (arrivare) – arrivato (arrivato).
Verbi irregolari
Verbi irregolari- questi sono verbi che hanno forme speciali e fisse del passato e dei participi; le loro forme non hanno un chiaro algoritmo di formazione e vengono acquisite memorizzando: fare (fare) - fatto (fatto) - fatto (fatto). La maggior parte dei verbi irregolari inglesi sono inglesi nativi, derivati da verbi che esistevano nell'inglese antico. La maggior parte dei verbi irregolari esistono come resti di sistemi di coniugazione storici (cambiando il verbo a seconda delle persone - io vado, tu vai, lui va...).
I verbi irregolari sono usati per formare il passato semplice (Past Simple), il presente perfetto (Present Simple), il passato perfetto (Past Perfect), in forma passiva (voce passiva), quando si converte il discorso diretto in discorso indiretto (discorso riportato), in frasi condizionali ( Frasi condizionali).
tabella dei verbi irregolari
Infinito | Tempo passato | Participio passato | Traduzione | |||
---|---|---|---|---|---|---|
presentarsi | [ə"raiz] | sorsero | [ə"rəuz] | sorge | [ə"riz(ə)n] | sorgere, apparire |
sveglio | [ə"weik] | svegliato | [ə"wəuk] | risvegliato | [ə"wəukən] | sveglia Sveglia |
Essere | era, erano | , | stato | Essere | ||
orso | foro | nato | partorire, portare | |||
colpo | colpo | picchiato | ["bi:tn] | colpo | ||
diventare | divenne | diventare | diventare | |||
inizio | iniziò | iniziato | iniziare) | |||
curva | piegato | piegato | piegare, piegare | |||
legamento | limite | limite | legamento | |||
morso | morso | morso | ["bɪtn] | morso) | ||
sanguinare | sanguinato | sanguinato | sanguinare | |||
soffio | soffiò | soffiato | soffio | |||
rottura | rotto | rotto | ["broukən] | rottura) | ||
razza | allevato | allevato | menzionare | |||
Portare | portato | portato | Portare | |||
costruire | costruito | costruito | costruire | |||
bruciare | bruciato | bruciato | bruciare, bruciare | |||
scoppiare | scoppiare | scoppiare | scoppiare, esplodere | |||
acquistare | comprato | comprato | acquistare | |||
lancio | lancio | lancio | gettare, versare (metallo) | |||
presa | preso | preso | prendere, afferrare | |||
scegliere | scelto | scelto | ["tʃouzən] | scegliere, selezionare | ||
Venire | venni | Venire | Venire | |||
costo | costo | costo | costo | |||
taglio | taglio | taglio | taglio | |||
scavare | scavata | scavata | scavare, scavare | |||
Fare | fatto | Fatto | Fare | |||
disegno | ha disegnato | disegnato | disegnare, trascinare | |||
sogno | sogno | sogno | sognare, sognare | |||
bere | Bevuto | ubriaco | bere | |||
guidare | guidavo | guidato | ["drɪvən] | guidare | ||
mangiare | mangiò | mangiato | ["io:tn] | C'è | ||
autunno | caduto | caduto | ["fɔ:lən] | autunno | ||
foraggio | alimentato | alimentato | foraggio | |||
Tatto | sentito | sentito | Tatto | |||
combattimento | combattuto | combattuto | combattimento | |||
Trovare | trovato | trovato | Trovare | |||
adatto | adatto | adatto | adatta alla taglia | |||
volare | volò | volato | volare | |||
dimenticare | dimenticato | dimenticato | dimenticare | |||
perdonare | perdonato | perdonato | perdonare | |||
congelare | congelato | congelato | ["frouzən] | congelare | ||
Ottenere | avuto | avuto | ricevere | |||
Dare | ha dato | dato | ["gɪvən] | Dare | ||
andare | andato | andato | Andare a camminare | |||
crescere | cresciuto | cresciuto | crescere | |||
appendere | sospeso | sospeso | uscire, uscire | |||
Avere | avevo | avevo | Avere | |||
ascoltare | sentito | sentito | ascoltare | |||
nascondere | nascosto | nascosto | ["hɪdn] | nascondere | ||
colpo | colpo | colpo | colpire il bersaglio | |||
Presa | tenuto | tenuto | Presa | |||
male | male | male | ferita, livido | |||
Mantenere | tenuto | tenuto | conservare, salvare | |||
inginocchiarsi | si inginocchiò | si inginocchiò | inginocchiarsi | |||
lavorare a maglia | lavorare a maglia | lavorare a maglia | lavorare a maglia (lavorare a maglia) | |||
Sapere | sapevo | conosciuto | Sapere | |||
posizione | posato | posato | Mettere | |||
Guida | guidato | guidato | condurre, condurre | |||
pendere | appoggiato | appoggiato | inclinare | |||
Imparare | Imparare | Imparare | Imparare | |||
Partire | Sinistra | Sinistra | lasciare, lasciare | |||
prestare | nastro | nastro | prendere in prestito, prestare | |||
permettere | permettere | permettere | permettere | |||
menzogna | posizione | giaceva | menzogna | |||
leggero | illuminato | illuminato | illuminare, illuminare | |||
perdere | perduto | perduto | perdere | |||
Fare | fatto | fatto | Fare | |||
Significare | significava | significava | significare | |||
Incontrare | incontrato | incontrato | Incontrare | |||
errore | sbagliato | sbagliato | fare un errore | |||
paga | pagato | pagato | pagare | |||
Mettere | Mettere | Mettere | metti metti | |||
Leggere | Leggere | Leggere | Leggere | |||
passeggiata | cavalcò | cavalcato | ["rɪdn] | passeggiata | ||
squillo | rango | suonato | chiamare, suonare | |||
salita | rosa | aumentato | ["rɪzən] | alzarsi | ||
correre | corso | correre | correre | |||
Dire | disse | disse | parlare | |||
Vedere | sega | visto | Vedere | |||
cercare | cercato | cercato | ricerca | |||
vendere | venduto | venduto | vendere | |||
Inviare | inviato | inviato | Inviare | |||
impostato | impostato | impostato | metti metti | |||
scuotere | [ʃeɪk] | tremò | [ʃʊk] | scosso | ["ʃeɪkən] | scuotere |
splendore | [ʃaɪn] | brillava | [ʃoun, ʃɒn] | brillava | [ʃoun, ʃɒn] | brillare, brillare, brillare |
sparare | [ʃu:t] | sparo | [ʃɒt] | sparo | [ʃɒt] | fuoco |
spettacolo | [ʃou] | ha mostrato | [ʃoud] | mostrato | [ʃoun] | spettacolo |
Restringersi | [ʃriŋk] | ristretto | [ʃræŋk] | rimpicciolito | [ʃrʌŋk] | sedersi (sul materiale), ridurre (a), ridurre (a) |
chiuso | [ʃʌt] | chiuso | [ʃʌt] | chiuso | [ʃʌt] | vicino |
cantare | cantava | cantato | cantare | |||
lavello | affondò | affondato | annegare | |||
sedersi | sab | sab | sedersi | |||
sonno | dormito | dormito | sonno | |||
odore | odore | odore | annusare, annusare | |||
diapositiva | diapositiva | diapositiva | diapositiva | |||
seminare | seminato | Sud | seminare, seminare | |||
odore | puzzava | puzzava | annusare, annusare | |||
parlare | parlato | parlato | ["parlare] | parlare | ||
sillabare | farro | farro | fare lo spelling | |||
trascorrere | speso | speso | trascorrere | |||
versare | rovesciato | rovesciato | capannone | |||
sputo | sputò | sputò | sputo | |||
diviso | diviso | diviso | diviso | |||
spoiler | viziato | viziato | rovinare | |||
diffusione | diffusione | diffusione | distribuire | |||
in piedi | stava in piedi | stava in piedi | in piedi | |||
rubare | stola | rubato | ["stoulən] | rubare | ||
bastone | incollato | incollato | attaccare, attaccare, persistere | |||
puntura | punto | punto | puntura | |||
sciopero | colpito | colpito | sciopero, sciopero | |||
sforzarsi | si è sforzato | sforzato | ["strɪvn] | provare, sforzarsi | ||
imprecare | giurato | giurato | Fai un giuramento | |||
spazzare | spazzato | spazzato | vendetta, spazzata | |||
nuotare | nuotato | nuotato | nuotare | |||
Prendere | preso | preso | ["teɪkən] | prendere, prendere | ||
insegnare | insegnato | insegnato | Imparare | |||
lacrima | strappato | strappato | lacrima | |||
raccontare | detto | detto | raccontare | |||
pensare | [θɪŋk] | Pensiero | [θɔ:t] | Pensiero | [θɔ:t] | pensare |
gettare | [θrou] | buttato | [θru:] | gettato | [θroun] | gettare |
capire | [ʌndər "stænd] | inteso | [ʌndər "stʊd] | inteso | [ʌndər "stʊd] | capire |
Rovesciato | [ʌp"set] | Rovesciato | [ʌp"set] | Rovesciato | [ʌp"set] | sconvolto, sconvolto (piani), sconvolto |
veglia | svegliato | svegliato | ["woukən] | svegliati | ||
Indossare | indossato | logoro | Indossare | |||
pianto | pianse | pianse | gridare | |||
Bagnato | Bagnato | Bagnato | bagnare, idratare | |||
vincita | vinto | vinto | vincere, vincere | |||
vento | ferita | ferita | dimenarsi, vento, vento (guarda) | |||
scrivere | ha scritto | scritto | ["rɪtn] | scrivere |
Come ricordare le forme dei verbi irregolari?
Ciao cari lettori! Ho preparato per te un'altra lezione, dedicata ai sostantivi. La lezione di oggi può anche essere considerata come un sottoargomento sulla formazione delle parole in inglese. Dopo aver studiato il materiale, imparerai quali sono i nomi in lingua inglese in base alla loro composizione e acquisirai familiarità con i tre modi più produttivi di formare i nomi. Ricordiamo innanzitutto cos'è un sostantivo in inglese.
Quindi, un sostantivo in inglese è una parte indipendente del discorso che risponde alle domande "chi?" o cosa?" In una frase, un sostantivo può fungere da soggetto, oggetto, circostanza, predicato. Un sostantivo può denotare i nomi di: cose, persone, esseri viventi, sostanze, eventi, fatti, fenomeni, posizioni geografiche, proprietà, azioni, qualità, stati, ecc.
E ora, prima di passare direttamente ai metodi di formazione dei nomi, è necessario prima determinare quali sono i nomi in termini di composizione.
In inglese i sostantivi possono essere classificati in base alla loro composizione in tre gruppi:
1. Semplice i sostantivi sono parole monosillabiche.
un libro - libro, una palla - palla, un tavolo - tavolo, un capello - capello, un vestito - vestito
2. Derivati i sostantivi sono parole composte da una radice + un prefisso o un suffisso (a volte entrambi).
impossibilità - improbabilità, oscurità - oscurità, costruttore - costruttore, cortesia - gentilezza
3. Complesso i sostantivi sono parole composte da due o più radici. I nomi composti possono essere scritti insieme e con un trattino.
ferrovia - ferrovia, giostra - giostra
Modi per formare i nomi in inglese
Come probabilmente hai già intuito, i modi principali per formare i nomi in inglese sono conversione, collocazione E affissione. Diamo un'occhiata a ciascun metodo in modo più dettagliato.
1. Conversione
In inglese, la conversione è estremamente produttiva per la formazione delle parole. L'essenza di questo metodo è che la parola passa da una parte del discorso all'altra, senza cambiarne affatto la forma. I nuovi nomi in inglese si formano principalmente da verbi in questo modo.
- Ver.: guardare - guardare →
- Sostantivo: uno sguardo
- Ch.: suonare - suonare →
- Sostantivo: un gioco - gioco
- Ver.: spingere - spingere →
- Sostantivo: una spinta
- Ver.: cavalcare - cavalcare a cavallo →
- Sostantivo: a ride - cavalcare a cavallo
- Cap.: impostare - installare →
- Sostantivo: un insieme - installazione
Nomi composti in inglese
2. Composizione
L'essenza della composizione è che combinando due o più parole semplici, otteniamo una nuova parola complessa. I nomi composti possono includere sia nomi semplici che verbi e aggettivi. I nomi composti possono essere scritti insieme o con un trattino.
- lavoro + uomo = operaio (lavoratore)
- mare + cibo = frutti di mare (frutti di mare)
- mare + lato = mare (costa)
- ferrovia + strada = ferrovia
- mail + casella = casella di posta (cassetta postale)
- nero + tavola = lavagna (lavagna)
- bracciolo + sedia = poltrona (sedia)
- scuola + borsa = cartella (valigetta)
- fuoco + combattente = pompiere (vigile del fuoco)
- neve + palla = palla di neve (palla di neve)
- ragazza + amica = fidanzata (amica)
- allegro+incontro = allegro-incontro (festa)
- allegro + vai + giro = giostra (carosello)
- madre + in + legge = suocera (suocera, suocera)
- redattore + in + capo = redattore capo (redattore capo)
- dimenticare + me + non = non ti scordar di me (non ti scordar di me)
- avrebbe potuto + essere + stato = avrebbe potuto essere (occasione mancata)
3. Affissione
L'essenza dell'apposizione è che un prefisso o un suffisso (e talvolta entrambi) vengono aggiunti alla base di una parola per formare una nuova parola. Conoscere il significato dei prefissi e dei suffissi in inglese ti renderà molto più facile comprendere il significato delle parole che non ti sono familiari.
Prefissi:
mis-; un-; io sono-; I l-; ir-; dis-; In-; non-(smentita espressa):
disaccordo - disaccordo, disordine - disordine, malinteso - malinteso, impossibilità - improbabilità, squilibrio - instabilità, imparità - disuguaglianza, indifferenza - indifferenza, indipendenza - indipendenza
anti-(che significa “opposto”, “contro”):
antiveleno - antidoto, antifascista - antifascista
co-, com-, con-, col-(che significa “insieme”, “insieme”):
collaborazione - cooperazione, concordia - accordo, collaboratore - dipendente, coesistenza - convivenza
inviare-(che significa “dopo”):
post-laurea - studente laureato, post-post scriptum - secondo post scriptum
pre-(che significa “prima”, “prima”):
preimmagine - originale, prototipo, prepossesso - predisposizione, preaccordo - accordo preliminare
trans-(che significa “attraverso”):
trapianto - trapianto, trasposizione - movimento
ex-(che significa “precedente”, “precedente”):
ex presidente - ex presidente, ex marito - ex marito, ex campione - ex campione
semi-(che significa “metà”):
punto e virgola - punto e virgola, semi-interrato - semi-interrato, semicerchio - semicerchio
sub-(che significa “sotto”, “sotto”, “meno”):
suddivisione - divisione, metropolitana - metropolitana, metropolitana, sottomarino - sottomarino
Inter-(che significa “tra”, “tra”, “reciprocamente”):
interazione - interazione, interazionismo - interazionismo
Rif-(che significa "ripetere"):
rassicurazione - conferma, controinterrogatorio - ripetuti interrogatori, interrogatorio, nuovo matrimonio - contrarre un nuovo matrimonio
de-(che significa “opposto”):
antigelo - antighiaccio, disidratazione - disidratazione
macro-(che significa “grande”, “molti”):
macroeconomia – macroeconomia, macrobiotica – longevità
micro-(che significa “molto piccolo/pochi”):
microelettronica - microelettronica, microscopio - microscopio
mini-(che significa “piccolo”):
mini hi-fi - mini centro musicale, minibus - minibus
mono-(che significa “uno”, “uno e lo stesso”):
monorotaia - ferrovia monorotaia, monotono - monotonia
multi-(che significa “molti”):
multiformità - diversità, multimilionario - multimilionario
Sotto-(che significa “sotto”, “piccolo”):
sottogonna - sottogonna, sottopagamento - sottopagamento, studente universitario - studente, sottovalutare - sottovalutare
Sopra-(che significa “oltre”, “troppo”):
sopravvalutazione - rivalutazione
fuori-(che significa "fuori"):
uscita - uscita, ambulatoriale - ambulatoriale
Video utile: formazione del prefisso dei nomi in inglese
Suffissi:
-ade(che significa azione, processo e risultato, nonché nei prestiti dal francese e dallo spagnolo):
blocco - blocco, cascata - cascata
-età(che significa azione, condizione e risultato, e si trova anche nei prestiti dal francese):
matrimonio - matrimonio, matrimonio, uso - uso, coraggio - coraggio, viaggio - viaggio
-ance (y), -ense(valore dello stato o dell'immobile):
frequenza - frequenza, intelligenza - intelligenza, mente
-formica(che significa persona e sostanza):
assistente - assistente, servitore - servitore, ossidante - ossidante
-ariano(che significa professione o occupazione):
bibliotecario - bibliotecario, vegetariano - vegetariano
-su(che significa qualità, condizione o condizione):
eredità - eredità
-dom(significato astratto di status o stato):
regno - regno, libertà - libertà
-suo(termini legali o designazione della persona a cui è diretta l'azione):
dipendente - dipendente, rifugiato - rifugiato
-ehm, -o
leader - leader, lettore - lettore, giocatore - giocatore, acquirente - acquirente, inventore - inventore, aviatore - aviatore, calcolatrice - calcolatrice, sollevatore - dispositivo di sollevamento, timer - dispositivo che calcola il tempo
-R(designazione di personaggi animati con il significato di professione):
produttore - produttore, utente - utente
-ey, -ay, -y(significato della totalità, posizione):
gioielli - gioielli, gioielli, stoviglie - piatti, paesaggi - vista, paesaggio
-cappuccio(che significa stato sociale o civile):
infanzia - infanzia, fratellanza - fratellanza, virilità - mascolinità
-ian(intendendo nazionalità o professione):
russo - russo, ucraino - ucraino, bulgaro - bulgaro, medico - terapista, musicista - musicista, accademico - accademico
-ics(significato delle scienze):
matematica - matematica, fisica - fisica
-ing(azione):
incontro - incontro, procedimento - pratica
-ique(significato di origine francese):
tecnica - attrezzatura, boutique - boutique
-ismo(che significa partito, movimento filosofico o religioso):
razzismo - razzismo, Buddismo - Buddismo, capitalismo - capitalismo, vandalismo - vandalismo
-ist(il significato di professione o appartenenza ad un partito, movimento filosofico o religioso):
pianista - pianista, comunista - comunista
-ità, -età, -tà(che significa stato, qualità, condizione):
agilità - flessibilità, flessibilità - elasticità, abilità - abilità, attività - attività, attività
-ment(il significato di un'azione o processo o il significato di un insieme di oggetti):
appuntamento - sistemazione, pavimentazione - pavimentazione, governo - governo, movimento - movimento, attrezzatura - attrezzatura
-metria(significato delle scienze che terminano in -metria):
geometria - geometria
-ness(che significa condizione, qualità):
gentilezza - gentilezza, felicità - felicità, oscurità - oscurità
-no mio(significato delle scienze o attività che terminano in -miya):
astronomia - astronomia
-patia(intendendo sentimenti, emozioni o malattie):
simpatia - simpatia, antipatia - antipatia
-nave(significato della relazione di gruppi di persone o significato di uno stato, posizione o proprietà e concetti astratti):
comunione - associazione, fratellanza, lettori - cerchia di lettori di una pubblicazione, campionato - campionato, censura - censura
-sion, -tion, -ation(significato di azione, processo o concetti astratti):
trasformazione - trasformazione, rivoluzione - rivoluzione, sistemazione - alloggio, protezione - protezione, aspettativa - aspettativa, esclusione - eccezione, permesso - permesso
-esimo(valore di qualità):
verità - verità, salute - salute
in questo caso la vocale radicale cambia spesso:
lunghezza - lunghezza, profondità - profondità, forza - forza
-ure, -ture(significato di processi, stati o esempi specifici).
La principale difficoltà con i verbi inglesi è che in inglese non esiste una regola in base alla quale si forma la loro forma passata. E peggio ancora, non c’è alcuna logica nella sua educazione.
Per usare questi verbi al passato, è necessario memorizzarli. Inoltre, molti verbi irregolari hanno due diverse forme del passato. Per fare questo, avrai bisogno di una pratica costante, che puoi ottenere nei corsi di inglese per adulti di Easy Speak.
Poiché quando usi i verbi irregolari ti imbatterai più di una volta nel concetto di "forme verbali", in questo articolo vedremo cosa sono.
Quali sono le forme dei verbi inglesi?
Un verbo è un'azione compiuta da qualcuno/qualcosa. Ad esempio: sdraiarsi, correre, saltare, nuotare.
Tutti i verbi inglesi si dividono in regolari e irregolari. Sapere se un verbo è regolare o irregolare è necessario per usarlo al passato.
In russo aggiungiamo la "l" alla fine per mettere il verbo al passato.
Tempo presente: leggere, scrivere, camminare, nuotare.
Passato: leggere, scrivere, camminare, nuotare.
In inglese alcuni verbi si formano secondo delle regole, mentre altri no. Penso che tu abbia già intuito che questa è la differenza tra verbi regolari e irregolari.
Verbi regolari in inglese- questi sono quei verbi la cui forma passata si forma secondo le regole aggiungendo la desinenza -ed.
Per esempio
lavorare - lavorato,
lavoro - ha lavorato.
Verbi irregolari in inglese- questi sono verbi la cui forma passata non è formata secondo le regole. Allo stesso tempo, non c'è logica nella sua educazione.
Per esempio
comprare comprato,
comprare comprato.
Una delle principali difficoltà per gli studenti è che non esiste una regola in base alla quale si possa determinare se un verbo è regolare o irregolare. Puoi scoprirlo solo cercandolo sul dizionario o memorizzandolo.
La forma del verbo è il modo in cui il verbo cambia a seconda del tempo in cui viene utilizzato.
Sia i verbi regolari che quelli irregolari hanno 3 forme.
Forme verbali in inglese
Tutti i verbi hanno 3 forme.
Prima forma verbo- questo è il verbo stesso al presente, nella forma iniziale.
Per esempio
(to) lavorare - lavorare,
(to) fare - fare,
(a) comprare - comprare.
Seconda forma verboè un verbo al passato (questa forma è usata in tutti i tempi semplici).
ha lavorato - ha lavorato,
ha fatto - ha fatto,
comprato - comprato.
Terza forma del verboè un verbo al passato, che porta anche le caratteristiche di un oggetto (questa forma è usata nei tempi del gruppo Perfetto).
ha lavorato - ha lavorato,
fatto fatto,
comprato - comprato.
Nota: Naturalmente, quando usiamo la 3a forma nel nostro discorso, non la traduciamo letteralmente, ma la traduciamo al solito passato.
Per esempio
Ho fatto i miei compiti.
Ho fatto i compiti (letteralmente: ho fatto i compiti).
Come si formano le forme verbali inglesi?
Nei verbi regolari, entrambe le forme del passato sono formate secondo la stessa regola, quindi l'attenzione di solito non è focalizzata su di esse.
Per formare la 2a e la 3a forma, aggiungiamo la desinenza -ed al verbo.
Lavorare - lavorare - lavorare.
Per i verbi irregolari, la 2a e la 3a forma possono:
- coincidono tra loro.
Ho-avuto-avuto,
avere avuto.
- differire.
Fare feci fatto,
fare - ha fatto.
Questa è proprio la complessità dei verbi irregolari. Per utilizzare correttamente tutti e 3 i moduli, è necessario memorizzarli.
Consideriamo nuovamente la tabella di formazione delle 3 forme dei verbi.
Tabella delle forme verbali in inglese.
Verbo | 1 modulo | Istruzione di 2° livello | Istruzione di 3° grado |
Corretto | Aggiungi la desinenza -ed al verbo. | ||
Sbagliato | La forma iniziale è un verbo senza modifiche. | Usiamo la 2a forma del verbo. | Usiamo la terza forma del verbo. |
Nell'articolo abbiamo esaminato i modi più popolari per memorizzare i verbi irregolari e abbiamo scelto quello più efficace.
Natalia Glukhova
Come si forma un verbo in inglese?
07/04 2017
Buon pomeriggio amici! Oggi, insieme alla mia insegnante di inglese, Ekaterina, vi parlerò dei modi di formare i verbi in inglese.
In linguistica, questo argomento appartiene alla sezione – Formazioni di parole, quindi può essere chiamato Formazioni di parole dei verbi. Come in russo, la formazione dei verbi in inglese avviene utilizzando vari metodi: affissione, composizione, conversione e accento.
Diamo uno sguardo più da vicino ai modi più comuni per ottenere parole d'azione e agli errori comuni in questo argomento.
Da questo articolo imparerai:
Da dove cominciare?
Il modo più semplice, noto anche ai principianti in inglese, è aggiungere un prefisso. In russo usiamo spesso anche i prefissi. Ogni prefisso ha il suo significato e lo trasmette alla parola risultante. Osserva attentamente gli esempi riportati nella tabella e prova a determinare tu stesso il significato del primo morfema:
Consolle | Originale | Ricevuto | Consolle | Originale | Ricevuto |
En- | Grande | Ingrandire Aumento | Mis- | Capire capire | Fraintendere Non capire |
Dis- | Apparire apparire | Scomparire scomparire | Rif- | Scrivere | Riscrivere riscrivere |
Sotto- | Paga | Sottopagato | Sopra- | Lavoro | Superlavoro |
pagare | pagare più del dovuto | lavoro | riciclare |
Hai notato che alcuni significati dei morfemi sono molto vicini al russo?
Ciò è dovuto al fatto che provenivano da lingue più antiche: latino, greco e altre nel nostro linguaggio e in quello britannico.
Quindi, controlliamo quanto correttamente hai compreso i significati dei morfemi che formano le parole: en- fare o diventare quello che era il significato originale della parola, dis- l'azione opposta, under- fare qualcosa di più del necessario, mis- ha il significato di negazione, re - simile a “over-” nel nostro discorso, over- lasciare qualcosa di incompiuto.
Usare i prefissi non è affatto difficile. Vale la pena notare che nell'inglese moderno si possono spesso trovare casi in cui i prefissi si fondono così tanto con la parola da diventare parte della radice: capire - capire, prevenire - prevenire.
Dopo la radice
Usiamo sempre i suffissi verbali più frequenti nel discorso. Questi includono:
Fy-/ify- significa azione, con il significato dell'aggettivo originale.
Elettrico (elettrico) – elettrizzare (elettrizzare).
Ate- è anche destinato a formare parole d'azione da aggettivi. Aggiungendolo a un sostantivo, ottieni una parola con il significato di "fare in qualsiasi modo".
Granulo (granulo) - granulato (granulato).
Ize-/ise- usa qualcosa, preparati per qualcosa, applica qualcosa.
Carattere (carattere, carattere) – caratterizzare (caratterizzare).
It – usare qualcosa, fare qualcosa.
Corto (corto) – abbreviare (tagliare, accorciare).
A volte i principianti possono avere domande su quando utilizzare quale morfema e come scriverlo correttamente. Queste difficoltà possono essere facilmente risolte con regolari esercizi di parlato e di lettura. La letteratura moderna e la stampa in lingua originale sono perfette.
Leggi come si forma un sostantivo da un aggettivo usando ity nei nuovi articoli.
Ai sensi di
Come risultato del cambiamento, l'intera parola si sposta da una parte del discorso all'altra. Quindi la traduzione può essere compresa dal significato. È qui che la tua conoscenza delle regole delle frasi tornerà utile. Ne ho parlato prima. Ti ricordi immediatamente che il predicato viene immediatamente dopo il soggetto e traduci la parola di conseguenza.
Per esempio:
Mia madre pianta i mais ogni primavera. Mia madre pianta il mais ogni primavera.
A mio padre non piacciono le piante tropicali. A mio padre non piacciono le piante tropicali.
Nuovo o varietà
Soffermiamoci separatamente sui cambiamenti nei verbi all'interno delle varietà tese. Tieni presente che qui non diciamo deliberatamente “formazione del verbo”, perché la coniugazione non appartiene alle categorie grammaticali di formazione delle parole.
Formare i tempi di qualsiasi verbo inglese significa cambiare la parola per formare le sue forme usate in ciascun tempo. In questo caso, non c'è una nuova parola.
Tutti i verbi possibili possono essere combinati in una tabella:
In essa i verbi ausiliari sono evidenziati in blu, ma sostanzialmente nella regola si vedono solo 4 forme del predicato:
V1 – forma iniziale senza la particella a.
V2 è la forma del passato, per la cui formazione prendiamo il valore nella tabella dei verbi irregolari o aggiungiamo la desinenza ed a quella iniziale.
V3 – participio, proprio come nel caso precedente, utilizzare la tabella (ora servirà la terza colonna) o semplicemente aggiungere ed.
V + ing è la desinenza dell'infinito in ing.
Non è affatto difficile, è ancora più semplice delle coniugazioni in russo, giusto?
Oggi abbiamo esaminato i modi per ottenere i verbi e come cambiano nei diversi tempi. Puoi leggere di più sulla formazione e sulle forme dei verbi, nonché sui verbi al futuro semplice nei nuovi articoli.
Per utilizzare facilmente questa conoscenza, la pratica è assolutamente necessaria. I corsi online con madrelingua sono perfetti per ampliare il tuo vocabolario e allenare le tue abilità linguistiche esistenti. Da zero a Intermedio in 20 settimane, vocabolario 3500 parole, formazione online: video, audio, esercizi, certificato di completamento.
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In questo articolo esamineremo le varietà dei verbi dal punto di vista della composizione morfologica, ovvero le sue strutture. Come sappiamo, le parole di solito hanno una radice, inoltre possono avere prefissi, suffissi e desinenze caratteristici di ciascuna parte del discorso. Secondo la loro struttura, i verbi inglesi si dividono in: semplici, derivati, complessi e composti o frasali. Diamo un'occhiata a ciascun gruppo separatamente.
Verbi semplici
Frasi di esempio
Gli altri ragazzi chiamata lui un codardo. Gli altri ragazzi lo chiamano codardo. Nessuno cuochi meglio di Lisa. Nessuno cucina meglio di Lisa. Il suo hobby portato lui fama e prosperità. Il suo hobby gli ha portato fama e prosperità.
Verbi derivati
Frasi di esempio
Perché sei sempre? criticando Me? Perché mi critichi sempre? Compagnia radiotelevisiva amplificato il segnale a causa delle condizioni atmosferiche. L'emittente ha potenziato il segnale a causa delle condizioni meteorologiche. Quando era l'America scoperto? Quando è stata scoperta l'America?
Verbi composti
Frasi di esempio
Non prendere decisioni quando le emozioni traboccamento. Non prendere decisioni quando le emozioni sono travolgenti. IO sottolineato l'annuncio sul giornale per voi! Ti ho sottolineato l'annuncio sul giornale! Come puoi passare l'intera serata? sognare ad occhi aperti? Come puoi passare l'intera serata con la testa tra le nuvole?
Verbi composti
4. Verbi compositi - un gruppo abbastanza ampio che include verbi frasali - una combinazione di un verbo con una preposizione, nonché un avverbio. Un verbo frasale è un'espressione idiomatica in cui il significato del verbo principale è spesso diverso dal significato del verbo frasale. |
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5. I verbi composti comprendono anche le combinazioni di un verbo con un sostantivo (collocazione verbo + sostantivo). Questi verbi sono equivalenti di una parola. |