Η εφευρετικότητα είναι η ικανότητα του ατόμου να παρουσιάζει. Εφευρετικότητα εφευρετική. Η ικανότητα δημιουργίας είναι εγγενής μόνο σε ειδικούς ανθρώπους, ιδιοφυΐες

Η μελέτη της λογοτεχνίας στο σχολείο είναι πολύ συναρπαστική και διδακτική. Σε αυτό το θέμα εξοικειωνόμαστε με το έργο μεγάλων συγγραφέων, με αριστουργήματα της ρωσικής και ξένης λογοτεχνίας. Υπάρχουν όμως και δυσκολίες στη μελέτη. Οι δάσκαλοι απαιτούν από εσάς να μάθετε ποιήματα, να γράφετε δοκίμια και άλλα.Σήμερα θα δούμε τι είναι μια δήλωση, θα μάθουμε πώς να τη γράφετε σωστά και επίσης θα δούμε μερικά κόλπα που θα κάνουν τη δουλειά σας πολύ πιο εύκολη.

Ας ξεκινήσουμε με την ίδια την έννοια του τι είναι μια παρουσίαση. Ας δώσουμε ένα πραγματικό παράδειγμα της δουλειάς ενός μαθητή της πέμπτης τάξης και ας δούμε όλα τα λάθη που δεν πρέπει να γίνουν. Ας προσπαθήσουμε να γράψουμε μια ιδανική παρουσίαση, λαμβάνοντας υπόψη τις διορθώσεις του δασκάλου. Σας προτείνουμε να ξεκινήσετε αμέσως.

Τι είναι αυτό?

Λοιπόν, ποιο είναι ένα είδος δημιουργικής δουλειάς στη λογοτεχνία; Οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν πολύ συχνά την παρουσίαση για να παρακολουθούν τις γνώσεις των μαθητών. Για να πάρετε υψηλό βαθμό για ένα τρίμηνο, πρέπει να προσπαθήσετε σκληρά και να φέρετε την ποιότητα της δημιουργικής σας δουλειάς σε ιδανική κατάσταση.

Ποιο είναι το νόημα της παρουσίασης; Διαβάζετε ή σας διαβάζουν ένα σύντομο κείμενο, συνήθως από την κλασική λογοτεχνία. Στη συνέχεια, πρέπει να αναλύσετε αυτά που διαβάσατε ή ακούσατε και να γράψετε μια σύντομη αφήγηση, διατηρώντας την κύρια ιδέα του έργου ή το πέρασμά του. Υπάρχει επίσης ένα είδος εργασίας που ονομάζεται προφορική παρουσίαση. Σε τι χρησιμεύει? Η παρουσίαση (προφορική και γραπτή) σάς επιτρέπει να αναπτύξετε ορθογραφικές και στυλιστικές δεξιότητες, οι οποίες είναι πολύ απαραίτητες για την επιβίωση στην κοινωνία μας. Μετά την αποφοίτησή του από το σχολείο, ο μαθητής πρέπει να είναι μια διαμορφωμένη προσωπικότητα που να μπορεί να εκφράσει τις σκέψεις του όμορφα και ομαλά και να έχει συγκεκριμένους στόχους στη ζωή.

Αρχικά, ο δάσκαλος διαβάζει το κείμενο. Το καθήκον του μαθητή είναι να καταγράψει τα απαραίτητα δεδομένα (αριθμούς, ονόματα, ακολουθία γεγονότων κ.λπ.). Ο δάσκαλος δίνει λίγο χρόνο για να γράψει ένα προσχέδιο· ο μαθητής πρέπει να αφήσει κενά κενά όπου χρειάζεται (ξέχασε κάτι, δεν πρόλαβε να το γράψει). Στη συνέχεια, το κείμενο διαβάζεται ξανά. Αυτή είναι η τελευταία ευκαιρία να προσθέσετε κάτι στην παρουσίασή σας. Η πρόχειρη έκδοση συμπληρώνεται, η ορθογραφία, τα σημεία στίξης και το στυλ ελέγχονται. Το επόμενο στάδιο είναι η συγγραφή της τελικής έκδοσης.

Αυτή η πρακτική συναντάται συχνά: μαζί με την παρουσίαση, είναι απαραίτητο να ολοκληρώσετε μια μικρή δημιουργική εργασία (τιτλοποιήστε το κείμενο, γράψτε ένα λεπτομερές συμπέρασμα, δηλαδή τη στάση σας στο πρόβλημα, συμπληρώστε μια ημιτελή σκέψη κ.λπ.).

Σχέδιο

Όταν ο δάσκαλος διαβάζει το κείμενο για πρώτη φορά, είναι απαραίτητο να κάνει κάποια σκίτσα. Είναι πολύ σημαντικό σε αυτό το στάδιο να διαμορφώσετε ένα σχέδιο παρουσίασης. Το ένα μέρος είναι ξεχωριστή παράγραφος. Είναι απαραίτητο να ακούσετε προσεκτικά και να χωρίσετε ολόκληρο το κείμενο σε σημασιολογικά μέρη. Γράψτε τα και θα έχετε ένα σχέδιο. Σας επιτρέπει να γράψετε ένα όμορφο και αρμονικό κείμενο χωρίς να μπερδεύεστε με τη σειρά των γεγονότων που συμβαίνουν στο κείμενο.

Γραφή

Καταλάβαμε τι είναι μια δήλωση και γιατί χρησιμοποιείται, και τώρα ας προχωρήσουμε σε μια σύντομη υπενθύμιση που θα σας βοηθήσει να γράψετε ένα χαρτί υψηλής ποιότητας:

• Ακούστε προσεκτικά το κείμενο, εντοπίστε το κύριο πρόβλημα.
• Όταν διαβάζετε για πρώτη φορά, προσπαθήστε να κάνετε μικρές σημειώσεις (περίγραμμα, ονόματα, ημερομηνίες, ζωντανές εκφράσεις που πρέπει να συμπεριληφθούν στην παρουσίαση).
• Ρωτήστε τον δάσκαλό σας για τη σημασία των λέξεων που δεν καταλαβαίνετε.
• Όταν ξαναδιαβάζετε, κάντε ένα λεπτομερές σχέδιο.
• Στη συνέχεια ακολουθεί η εργασία στο κείμενο, αφαιρέστε σημεία από το σχέδιο που δεν φέρουν σημασιολογικό φορτίο.
• Γράψτε ένα προσχέδιο, ελέγξτε την ορθογραφία, τα σημεία στίξης και το στυλ.
• Ξεκινήστε να γράφετε το τελικό προσχέδιο.

Παράδειγμα

Ας δώσουμε ένα παράδειγμα παρουσίασης της 5ης τάξης. Εδώ θα δούμε και τα λάθη.

«Έβαλαν μια καλή νέα πόρτα στην καλύβα, όλοι την επαίνεσαν».

Αυτό είναι σωστό: μια νέα πόρτα εγκαταστάθηκε στην καλύβα.

«Δεν της έλειψε το κρύο του χειμώνα και η ζέστη του καλοκαιριού, σταμάτησαν να μιλούν για αυτήν, γιατί δεν υπήρχε τίποτα για να την κατηγορήσουν».

Αυτό είναι σωστό: έκλεισε και άνοιξε καλά, δεν υπήρχε τίποτα για να το κατηγορήσουμε.

«Όμως όλοι μιλούσαν πολύ για τα κουφώματα και πώς θα μπορούσαν να μην μιλούν για αυτά όταν έτριζαν, άφηναν τον παγετό και πρήζονταν».

Σωστά: όλοι μιλούσαν για τα καρέ γιατί ήταν κακά.

Η αρχή της σύνταξης μιας συνοπτικής περίληψης είναι σαφής ακόμη και σε αυτό το σύντομο απόσπασμα. Είναι απαραίτητο να αποκλειστούν πληροφορίες που δεν έχουν νόημα, να αφαιρεθούν οι επαναλήψεις και οι περιγραφές.

Η εφευρετικότητα ως ιδιότητα της προσωπικότητας είναι η ικανότητα να δημιουργείς νέα πράγματα, να βρίσκεις νέες, μη τυπικές, χρήσιμες λύσεις σε προβλήματα και δυσκολίες ζωής, να δείχνεις δημιουργικότητα, επινοητικότητα και εφευρετικότητα.

Κάπου στα ατελείωτα δάση της Φινλανδίας, υπάρχει ένας μικρός δασικός δρόμος. Αξιοσημείωτο είναι ότι στη μέση αυτού του δρόμου υπάρχει μια καταπακτή. Η πιο συνηθισμένη καταπακτή. Δεν είναι ξεκάθαρο ποιος το έχτισε. Ένας Ρώσος οδηγός οδηγούσε κατά μήκος αυτού του δρόμου με το αυτοκίνητό του. Είδε την καταπακτή και μια ιδέα ωρίμασε στο εφευρετικό μυαλό του. Αφού άνοιξε την καταπακτή, οδήγησε επίτηδες μέσα σε αυτήν. Όπως ήταν φυσικό, ένας από τους τροχούς του αυτοκινήτου έσπασε. Ο ιδιοκτήτης του αυτοκινήτου μήνυσε τη φινλανδική οδική υπηρεσία για υλική και ηθική βλάβη και μετά από λίγο κέρδισε ένα μεγάλο ποσό. Επιστρέφοντας στην πατρίδα του, μίλησε στον φίλο του για τον δασικό δρόμο και ο φίλος αποφάσισε επίσης να πλουτίσει λίγο σε βάρος των Φινλανδών φορολογουμένων. Πράγμα που έγινε μετά από λίγο καιρό. Σύντομα όλοι οι συγγενείς, φίλοι και φίλοι του προαναφερόμενου οδηγού και του φίλου του έμαθαν για την καταπακτή στον δασικό δρόμο. Η φινλανδική οδική υπηρεσία, έχοντας ήδη πληρώσει στους Ρώσους ένα σημαντικό ποσό μέσω του δικαστηρίου, αποφάσισε να λάβει ακραία μέτρα: να συγκολλήσει την καταραμένη καταπακτή στην κόλαση. Περίπου ένα μήνα αργότερα, η διοίκηση της υπηρεσίας έλαβε μια κλήση από το δικαστήριο: ένας Ρώσος αυτοκινητιστής σε δασικό δρόμο οδήγησε ξανά σε ανοιχτό φρεάτιο και κατέστρεψε το αυτοκίνητό του. Αποδείχθηκε ότι αυτός ο άτυχος Ρώσος, βλέποντας τη συγκολλημένη καταπακτή, πήγε σπίτι για να πάρει έναν καυστήρα αερίου, έκοψε το κάλυμμα της καταπακτής και οδήγησε μέσα σε αυτό. Η οδική υπηρεσία, μπερδεμένη από τις νομικές διαδικασίες, συμφώνησε με την τοπική τροχαία να ορίσει έναν φύλακα για να φυλάξει την άτυχη καταπακτή. Δίπλα στην καταπακτή χτίστηκε περίπτερο, εκεί εγκαταστάθηκε ηλεκτρικό ρεύμα, αποχέτευση και Internet για διευκόλυνση του φύλακα. Δεν σημειώθηκαν ατυχήματα για περίπου έξι μήνες. Μια μέρα, περίπου πεντακόσια μέτρα από τη φρουρά, δύο ρωσικά αυτοκίνητα συγκρούστηκαν. Το ατύχημα δεν ήταν σοβαρό, αλλά ο αξιωματικός επιβολής του νόμου έπρεπε να καταγράψει τα πάντα. Αφού έψαξε γύρω από αυτά τα δύο αυτοκίνητα για περίπου δέκα λεπτά, ο Φινλανδός επέστρεψε στη θέση του και έμεινε έκπληκτος: η καταπακτή ήταν ανοιχτή και δίπλα του στεκόταν ένας Ρώσος εννιά, ένας από τους τροχούς του οποίου βρισκόταν ήσυχα στην καταπακτή.

Εφευρετικότητα είναι η ικανότητα να φτιάξεις μια «καραμέλα» από μια αρνητική κατάσταση. Αυτό το χαρακτηριστικό του χαρακτήρα εξαρτάται άμεσα από την επινοητικότητα, την εξυπνάδα, την επιμονή και την επιμονή του ατόμου. Από κάθε φαινομενικά απελπιστική κατάσταση, θα βγάλει «όλο το ζουμί» της χρησιμότητας και της καταλληλότητας. Δεν είναι περίεργο που οι άνθρωποι λένε: «Η ανάγκη για εφεύρεση είναι πονηρή». Εκεί που ένας ανασφαλής άνθρωπος τα παρατάει και σηκώνει τα χέρια ψηλά, η ευρηματικότητα αναζητά νέες, χρήσιμες λύσεις με το περίεργο μυαλό της.

Η εφευρετικότητα ως ιδιότητα της προσωπικότητας εκδηλώνεται πιο ξεκάθαρα σε ασυνήθιστες καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, όταν υπάρχει ισχυρό κίνητρο, αλλά η απαραίτητη, πρωτότυπη λύση δεν φαίνεται σε κανέναν. Τα μήκη στα οποία είναι διατεθειμένοι να πάνε οι κρατούμενοι για να αποδράσουν, να κρύψουν ένα κινητό τηλέφωνο ή ένα όπλο. Η αστυνομία συνέλαβε μια Μεξικανή που κατά την επόμενη επίσκεψή της προσπάθησε να βγάλει λαθραία τον σύζυγό της από τη φυλακή μέσα σε μια βαλίτσα. Οι εργαζόμενοι στις φυλακές στη Φλόριντα έκαναν μια απίστευτη ανακάλυψη. Κατά την εξέταση του ορθού του κρατουμένου, βρήκαν 17 χάπια οξυκωδόνης, 1 τσιγάρο, 6 σπίρτα, 1 σύριγγα με βελόνα, 1 αναπτήρα σιλικόνης, 1 προφυλακτικό, 1 συνταγή και 1 δοχείο για lip gloss. Ο κρατούμενος βάρους 230 κιλών κατάφερε να περάσει κρυφά από τους φρουρούς ένα πιστόλι των 9 χιλιοστών, εκμεταλλευόμενος το πάχος του. Το έκρυψε ανάμεσα στις πτυχές του λίπους του. Τρεις κρατούμενοι και οι εραστές τους προσπάθησαν να περάσουν λαθραία ναρκωτικά σε φυλακή του Νιου Τζέρσεϊ. Προσπάθησαν να πουλήσουν το φάρμακο subozone, που προηγουμένως είχε διαλυθεί σε νερό και εφαρμόστηκε σε παιδικά βιβλία ζωγραφικής.

Η εφευρετικότητα προϋποθέτει γρήγορη σκέψη, αναλυτικό μυαλό, κλίση για δημιουργική δραστηριότητα και ικανότητα βαθιάς και αντισυμβατικής σκέψης. Ένα μεγάλο συν της εφευρετικότητας είναι η ικανότητα να βλέπεις νέες ευκαιρίες σε οποιοδήποτε πρόβλημα και να τις χρησιμοποιείς για να ωφεληθείς. Ο ιδιοκτήτης αυτού του χαρακτηριστικού της προσωπικότητας είναι συνήθως αυτοπεποίθηση, ενεργητικός, ενεργητικός και ενεργητικός. Επιδεικνύει ξεκάθαρα την ποιότητα της ανεξαρτησίας.

Τα προϊόντα ευρηματικότητας άλλοτε σοκάρουν με την απρόβλεπτη φύση τους και άλλοτε απλά σας κάνουν να χαμογελάτε. Στη Μόσχα, ένας άνδρας στέκεται σε μια πολυσύχναστη διασταύρωση και μοιράζει φυλλάδια σε όλους τους περαστικούς. Το παίρνουν, το κρύβουν στις τσέπες τους και γρήγορα εξαφανίζονται. Στο δρόμο, τα βγάζουν προσεκτικά από τις τσέπες τους για να τα διαβάσουν, αλλά επιστρέφουν αγανακτισμένα: «Γιατί μοιράζεις λευκά φύλλα;» Δεν γράφεται τίποτα εδώ! - Τι να γράψω; Και έτσι όλα είναι ξεκάθαρα!

Ένας τύπος επικοινωνούσε με μια κοπέλα μέσω του Διαδικτύου και συνέχιζε να της στέλνει λουλούδια στο σπίτι, αλλά δεν μπορούσε να μάθει τον αριθμό του διαμερίσματος... Ήξερε μόνο τον αριθμό του σπιτιού στο οποίο μένει... Έτσι, ένα βράδυ, της έστειλε ένα βίντεο που έκανε, στο οποίο δεν υπήρχε τίποτα, εκτός από τα γρήγορα μεταβαλλόμενα χρώματα της εικόνας, και με συμβούλεψε να κοιτάξω σε πλήρη οθόνη. Έκανε τα πάντα όπως του ζήτησε. Και εκείνη την ώρα, οι δύο φίλοι του στέκονταν στις απέναντι πλευρές του σπιτιού και παρακολουθούσαν από ποιο παράθυρο θα ξεκινούσε αυτή η «έγχρωμη μουσική». Έστειλε λουλούδια. Τώρα είναι μαζί.

Ήταν αργά το βράδυ. Κουρασμένοι σύζυγοι ήταν ξαπλωμένοι στον καναπέ. Ήθελα ήδη να κοιμηθώ και δεν είχα δύναμη για τίποτα. Η σύζυγος κατάφερε να κάνει ντους πριν από αυτό, αλλά ο σύζυγος δεν το έκανε. Άρχισε να τον επιπλήττει για το πώς μπορούσε να πάει στο κρεβάτι με βρώμικα πόδια. Αρνήθηκε ακόμα να πάει στο ντους, αλλά... πήρε μεγάλες τσάντες με χερούλια, τις έβαλε στα πόδια, τις έδεσε και με τις λέξεις «τώρα δεν θα τρίψω τα βρώμικα πόδια μου στο σεντόνι», σκαρφάλωσε από κάτω. η κουβέρτα. Όλη τη νύχτα η γυναίκα του άκουγε το θρόισμα των «παπουτσιών» του και το πρωί ξύπνησαν από μια κλήση της μητέρας του. Πηδώντας έξω από κάτω από την κουβέρτα, πέταξε τα καλύμματα των παπουτσιών του γύρω από το διαμέρισμα για αρκετή ώρα. Μετά γέλασαν μαζί για πολλή ώρα!!!

Όσον αφορά τις κλασικές εφευρέσεις, ο αδιαμφισβήτητος βασιλιάς της ευρηματικότητας ήταν ο Τόμας Έντισον. Ο εξαιρετικός φυσικός, μηχανικός, εφευρέτης Νίκολα Τέσλα μίλησε για αυτόν τον άνθρωπο με τον εξής τρόπο: «Αν ο Έντισον έπρεπε να βρει μια βελόνα σε μια θημωνιά χόρτων, δεν θα έχανε χρόνο για να προσδιορίσει την πιο πιθανή θέση της. Αντίθετα, αμέσως, με την πυρετώδη επιμέλεια μιας μέλισσας, άρχιζε να εξετάζει άχυρα μετά από άχυρο μέχρι να βρει αυτό που έψαχνε». Αυτός ο παγκοσμίου φήμης Αμερικανός εφευρέτης είναι ο επίσημος συγγραφέας 1.093 εφευρέσεων που επιβεβαιώθηκαν από το Γραφείο Διπλωμάτων Ευρεσιτεχνίας των ΗΠΑ (το οποίο αποτελεί απόλυτο ρεκόρ στην ιστορία της επιστήμης). Έλαβε περίπου τρεις χιλιάδες ακόμη πατέντες για τις εφευρέσεις του σε άλλες χώρες του κόσμου. Ο Thomas Edison είχε εκπληκτική ικανότητα για δουλειά και αποφασιστικότητα· αντιλαμβανόταν κάθε αποτυχία στα πειράματα και την έρευνά του αποκλειστικά ως ένα βήμα που τον έφερε πιο κοντά στην επιτυχία. Σε τέτοιες περιπτώσεις, του άρεσε να λέει: «Έχω βρει 2.000 λάθος τρόπους, πρέπει να βρω μόνο έναν, τον σωστό τρόπο» ή «Δεν έχω υποστεί ήττες. Μόλις βρήκα 10.000 τρόπους που δεν λειτουργούν».

Η εφευρετικότητα είναι ένα εκπληκτικό χαρακτηριστικό της προσωπικότητας. Μπορεί να εκδηλωθεί στους πιο απροσδόκητους τομείς της ζωής και κάτω από ποικίλες συνθήκες. Ρώσοι φοιτητές νοίκιασαν ένα σπίτι στο Νιου Τζέρσεϊ. Ο ιδιοκτήτης του σπιτιού ήταν τρομερά σφιγμένος· τον χειμώνα που έκανε κρύο δεν ήθελε να βάλει τη θερμοκρασία πάνω από +18, τους έδειχνε τη σχετική νομοθετική πράξη από κάποιο δασύτριχο του 1920 ότι δεν ήταν υποχρεωμένος. να γίνει αυτό από το νόμο. Και ήταν πραγματικά κρύα. Και για να μην κουραζόμαστε μόνοι μας με τη θερμάστρα, την κλείδωσα σε ένα πλαστικό κουτί με τρύπες από τις οποίες περνούσε ο αέρας (για να καταγραφεί η θερμοκρασία), αλλά τα δάχτυλα όχι (για να μην μπορούν αλλάξτε τις ρυθμίσεις). Οι Ρώσοι μαθητές άναψαν την εφευρετικότητά τους. Τοποθέτησαν απλώς ένα ποτήρι πάγο πάνω από αυτό το κουτί. Ο αισθητήρας νόμιζε φυσικά ότι έκανε τρομερό κρύο στο σπίτι και η θερμάστρα δούλευε όλο το χειμώνα με όλη της την καρδιά. Μετά από κάθε παραλαβή λογαριασμού ρεύματος, ο ιδιοκτήτης τους ερχόταν με ορθάνοιχτα μάτια και έκαναν αθώες γκριμάτσες και έλεγαν: Ναι, έχουμε +18, κοιτάξτε - ο αισθητήρας δεν αγγίζεται, όλα είναι εντάξει, αλλά δεν Δεν ξέρω γιατί έρχονται τέτοιοι λογαριασμοί.

Εδώ είναι ένα άλλο παράδειγμα καθημερινής εφευρετικότητας. Ένας νεαρός, ανύπαντρος γείτονας μπήκε, με το φως της ημέρας, για να δει έναν εξίσου νεαρό, ανύπαντρο γείτονα. Έχοντας ρωτήσει πώς πάνε τα πράγματα, άρχισε αμέσως τη δουλειά, με ενθουσιασμένη και συναρπαστική φωνή, άρχισε: «Irinka, μου συνέβη αυτό, δεν έχεις ιδέα, θα σου πω τώρα, θα μείνεις άναυδος! ” - Ναι, τι έπαθες τελικά; - Άκου, έχεις πατάτες, λαρδί, αγγούρια; - Υπάρχουν πατάτες, λαρδί, αλλά όχι αγγούρια; Για ποιο λόγο? - Ναι, έχω ένα μπουκάλι, αλλά τίποτα να τσιμπολογήσω. Δώσε μου, λοιπόν, ένα μπουκάλι, να σου δώσω ένα σνακ, μάζεψε τα υπάρχοντά σου και πήγαινε στο κοινό τραπέζι της αυλής και πιάσε μερικά ποτήρια. Η Irinka μάζεψε ένα καλάθι με ένα σνακ, αντί για τα αγγούρια που έλειπαν, έβαλε αυγά και ντομάτες στο καλάθι. Βγήκα στην αυλή, ο γείτονάς μου ο Βολόντκα καθόταν στο κοινό τραπέζι, χαμογέλασε και κοίταξε τριγύρω. Η Ιρίνκα άρχισε να στρώνει το τραπέζι· το μπουκάλι δεν ήταν ούτε στο τραπέζι ούτε στα χέρια του. Η Volodka ρώτησε: «Πήρες τα ποτήρια για να τα πλύνεις;» - Α, όχι, ξέχασα. Θα το φέρω τώρα. Η Ιρίνκα έφερε πολλά ακόμα ποτήρια μιας χρήσης στο τραπέζι και παρατήρησε τη γειτόνισσα της Λένα να περπατά προς το τραπέζι, κρατώντας ένα μπουκάλι βότκα στα χέρια της. Ρώτησε αμέσως: «Γιατί είσαι εδώ;» - Ναι, με κάλεσε ο Βόβικ. «Με κάλεσε κι αυτός, έρχεται και λέει: «Λένκα, έχεις ένα μπουκάλι, αλλιώς έχω τέτοιες πατάτες, τέτοιο λαρδί». Έτσι, τρεις γείτονες ήπιαν το πρώτο τους ποτήρι στον εφευρετικό γείτονα Βόβικ, ο οποίος τους μάζεψε.

Πήτερ Κοβάλεφ

Κεφάλαιο 8. Τρεις Νόμοι της Εφευρετικότητας

Η ευημερία ζει εύκολα και χαρούμενα στον πραγματικό κόσμο, είτε έχεις χρήματα είτε όχι.

Τζέρι Γκίλις

Η επινοητικότητα είναι ένα χαρακτηριστικό που πρέπει να αναπτύξουμε αν θέλουμε να πάρουμε τον έλεγχο της επαγγελματικής μας ζωής. Είτε θέλουμε να δημιουργήσουμε τη δική μας επιχείρηση είτε απλά συνταξιοδοτηθούμε νωρίς για να ασχοληθούμε αποκλειστικά με χόμπι, να συνδυάσουμε τον «ιδανικό» τρόπο ζωής ή τόπο διαμονής με μια δουλειά που μας αρέσει, οι εφευρεμένες καινοτομίες θα είναι πάντα απαραίτητοι σύμμαχοι. Αν εξετάσετε την έννοια της λέξης «εφευρετικότητα», θα διαπιστώσετε ότι είναι κάτι περισσότερο από «δημιουργικότητα». Αυτή είναι η ικανότητα να δημιουργείς κάτι που δεν υπάρχει, το ταλέντο να επιλύεις κάθε κατάσταση.

Ένα άτομο που κάνει αυτό που αγαπά είναι συνήθως εξαιρετικά εφευρετικό. Αυτός είναι ο τύπος του καινοτόμου που τολμά να δοκιμάζει νέα πράγματα ενώ οι άλλοι δεν τον υποστηρίζουν, ακόμα κι όταν έχει ευθύνες για τους άλλους (όπως η φροντίδα της οικογένειάς του).

Στην καρδιά της επινοητικότητας βρίσκονται τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα που συνδέονται με την υψηλή αυτοεκτίμηση: ένα συναίσθημα που δίνει σε ένα άτομο την εμπιστοσύνη και την ικανότητα να καταλάβει πώς να κάνει κάτι χωρίς τεχνικές οδηγίες ή συμβουλές ειδικών.

Ένα τέτοιο άτομο είναι ο φίλος μου ο Paul, ο οποίος άνοιξε τη δική του εταιρεία αρχιτεκτονικής μετά την αποφοίτησή του από το κολέγιο. Δούλευε με μερική απασχόληση σε διάφορα αρχιτεκτονικά γραφεία ενώ σπούδαζε, αλλά θεώρησε ότι έπρεπε να ξεκινήσει τη δική του επιχείρηση.

Ήμουν εντελώς απογοητευμένος που δεν ήμουν εγώ που έπαιρνα αναγνώριση για τα έργα μου, αλλά άλλοι. Ενώ ένιωθα ότι ήμουν ικανός να δημιουργήσω κάτι σε υψηλότερο επίπεδο. Με έκανε να πω στον εαυτό μου: «Άκου, ήρθε η ώρα να το κάνω αυτό».

Κάπου στα βάθη της ψυχής μου, πρέπει πάντα να ήξερα ότι θα είχα τη δική μου επιχείρηση: είχα μια ιδιαίτερη στάση στο να μελετώ κλάδους που σχετίζονται με τις μικρές επιχειρήσεις, να συλλέγω καταλόγους και, πιθανώς, να σκέφτομαι υποσυνείδητα όλες τις λεπτομέρειες και τις λεπτομέρειες του τρεξίματος δική μου εταιρεία.

Κάτι με ελέγχει από μέσα. Δεν ξέρω αν να το ονομάσω μοίρα ή κάτι άλλο. Αλλά όταν χρειάζομαι κάτι, πηγαίνω και το κάνω. Ή το σκέφτομαι με τέτοιο τρόπο και τόσο καιρό που τελικά μου έρχεται μόνο του.

Ο Παύλος δεν περίμενε οικονομικές δυσκολίες και καθυστερήσεις. Αν και είχε οικονομίες, σύντομα τελείωσαν.

Σε μια προσπάθεια να ξεκινήσω την επιχείρησή μου, άλλαξα εντελώς τον τρόπο ζωής μου. Επαναξιολόγησα όλες τις συνήθειές μου στα έξοδα. Καταρχήν δεν τρώω πια στα εστιατόρια. Δεν μπορώ να αγοράσω ακριβά ρούχα. Μετακόμισα σε ένα μικρό διαμέρισμα που σπάνια έχει ζεστό νερό.

Τα καταφέρνω με πολύ λιγότερα από όσα πίστευα ποτέ ότι μπορούσα, και έχω βρει ακόμη και χαρά στην απλή ζωή. Είναι δύσκολο, αλλά κατά κάποιο τρόπο είναι και ευλογημένο. Μου επέτρεψε να επικεντρωθώ πλήρως στον κύριο στόχο: την ανάπτυξη καλών έργων που μπορούν να επαναφέρουν αυτή την επιχείρηση στα πόδια της. Θα πρόσθετα ότι ακόμα δεν ονειρεύομαι για «μεγάλη» οικονομική επιτυχία. Θέλω απλώς να δώσω τη θέση μου στα έργα μου και να δημιουργήσω όμορφη αρχιτεκτονική.

Ο Paul παραδέχεται επίσης ότι του αρέσει να εργάζεται μόνος.

Έχω μάθει να μην περιμένω να καταλάβουν οι άλλοι τι λέω. Είμαι πιο γρήγορος από τους περισσότερους φίλους μου και εσκεμμένα συγκρατούμαι στις σχέσεις με τους ανθρώπους. Από την πλευρά τους δεν υπάρχει καμία ανταπόκριση ή κατανόηση του θέματος για το οποίο θέλω να μιλήσω. Τις περισσότερες φορές δεν είναι τόσο παθιασμένοι με την αρχιτεκτονική όσο εγώ. Το πιο υπέροχο είναι ότι μπορώ να λύσω όλα τα προβλήματα μόνος μου.

Η επινοητικότητα αναφέρεται στην ικανότητα αντιμετώπισης οποιασδήποτε κατάστασης, αλλά βασίζεται στην πίστη του ατόμου να λύνει τα προβλήματα μόνος του. Όπως μπορούμε να δούμε, οι άνθρωποι που αισθάνονται ικανοί και δυνατοί είναι σίγουροι ότι το μυαλό τους είναι ικανό να ξετυλίξει τους περίπλοκους γρίφους της ζωής. Πολλοί μάλιστα προτιμούν τις δυσκολίες, αφού είναι ένα είδος δοκιμής του εαυτού τους.

Η επινοητικότητα προέρχεται από την ικανότητα ενός ατόμου να λύνει τα προβλήματά του. Επιπλέον, η ευρηματικότητα απαιτεί εμπειρία επίλυσης προβλημάτων για να αναπτυχθεί. Οι τρεις «νόμοι» ή χαρακτηριστικά αυτής της σημαντικής ιδιότητας είναι σημαντικοί. Πρώτον: ένα άτομο πρέπει να πιστεύει στην ικανότητά του να λύνει προβλήματα. Δεν έχει σημασία τι ονομάζουμε αυτή την ποιότητα: αυτοπεποίθηση ή υψηλή αυτοεκτίμηση. Το σημαντικό είναι ότι ένα άτομο μαθαίνει να βασίζεται στον εαυτό του για να λύνει προβλήματα. Δεύτερον: απαιτεί ανεξάρτητη σκέψη και λήψη αποφάσεων, η οποία εκθέτει ένα άτομο σε συγκεκριμένο κίνδυνο εάν δεν λύσει τα προβλήματά του. Ο τρίτος «νόμος» είναι η αποφασιστικότητα: ένα άτομο πρέπει να αποφασίσει σταθερά στον εαυτό του ότι σίγουρα θα ξετυλίξει οποιοδήποτε παζλ.

Ο Εβδομήκοντος γενικός εργολάβος, φωτογράφος, σύζυγος, πατέρας, παππούς και αυτοδημιούργητος άνθρωπος έχει πολλά να μας διδάξει για δύο από αυτούς τους τρεις «νόμους»: αποφασιστικότητα και πίστη στις ικανότητές του. Αυτός ο άνθρωπος (θα τον αποκαλώ Wayne) γεννήθηκε στην Αμερική το 1911. Σε ηλικία έξι ετών έμαθε να κυνηγάει με παγίδα για να ταΐσει την οικογένειά του που πεινά. Ο Γουέιν έφυγε από το σπίτι σε ηλικία εννέα ετών μετά από μια σοβαρή παρεξήγηση με τον πατέρα του. Παρόλο που ο Γουέιν έμαθε να διαβάζει μόλις πριν από λίγα χρόνια, έχει πολλά να διδάξει. Και ειδικά οι εταιρικοί εργαζόμενοι που πιστεύουν ότι ένας τίτλος, ένα συνταξιοδοτικό συμβόλαιο και μια αξιοσέβαστη εμφάνιση είναι απαραίτητα για την επίτευξη οποιασδήποτε επιτυχίας.

Στα δεκαεπτά του, στην αρχή της Μεγάλης Ύφεσης, κάθισε και παρακολουθούσε τους φλεγόμενους κορμούς στη σόμπα. Σκεφόταν τι να κάνει με τη ζωή του.

Έδωσα τη ζωή μου μπροστά μου. Δεν έχω εκπαίδευση, υποστήριξη, διασυνδέσεις. Οι νέοι γύρω μου έπιναν, έπαιζαν τζόγο, τριγυρνούσαν και αποφάσισα ότι χρειαζόμουν κάτι διαφορετικό. Και τότε αποφάσισα ότι θα έφτιαχνα κάτι από τον εαυτό μου για να αντικρίσω το παρελθόν, τη φτώχεια και τη μοναξιά μου. Και τα κατάφερα όλα αυτά.

Ο Γουέιν έχει εξαιρετικές δυνάμεις πειθούς που εμπνέουν τους άλλους. Έζησε τη ζωή του όπως ήθελε. Ο Wayne εξηγεί την ικανότητά του να ζει καλά χωρίς να ανησυχεί για το πού θα προέλθει η δουλειά: "Δεν έχω δουλέψει ποτέ κάπου που δεν μου άρεσε. Άκουσα προσεκτικά τι ήθελε ο πελάτης μου γιατί έπρεπε να είναι ικανοποιημένος. Ήμουν πρόσφατα μου πρόσφερε μια δουλειά όπου χρειαζόμουν να ενεργήσω εκτός των κανόνων και να κόψω μερικές αιχμηρές γωνίες. Αρνούμαι γρήγορα αυτού του είδους τη δουλειά..."

Κατά τη διάρκεια της Μεγάλης Ύφεσης, ο Wayne εργάστηκε. Πιστεύει μέχρι σήμερα ότι ένα άτομο δεν χρειάζεται να ανησυχεί για τη δουλειά ή την έλλειψη χρημάτων:

Πάντα μπορούσα να βγάλω χρήματα. Και όχι επειδή ξέρω να χτίζω. Κατά τη διάρκεια της Ύφεσης, όταν υπήρχαν είκοσι άτομα ανά δουλειά, δούλευα. Απλώς ήρθα και έπεισα ότι μπορώ να προσφέρω εξαιρετικές υπηρεσίες. Με πλήρωσαν, και με τάισαν επίσης. Είδα έναν άντρα να πεθαίνει από θλίψη που δεν μπορούσε να ταΐσει την οικογένειά του. Μέχρι εδώ μπορεί να φτάσει. Δεν φταίει όμως η ανεργία, αλλά οι άνθρωποι. Έβγαζα εκατό δολάρια την ημέρα κατά τη διάρκεια της περιόδου κατάθλιψης για τον καθαρισμό στέγης. Δεν πειράζει που ήξερα να χτίζω, σημασία έχει ότι δούλεψα.

Η αποφασιστικότητα του Wayne μπορεί να ξεπερνά την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμησή του, αλλά ανέπτυξε την εξαιρετική επινοητικότητα και τις ικανότητές του στα πρώτα δέκα χρόνια της ζωής του. Οι δεξιότητες επίλυσης κεκτημένων προβλημάτων, η ανάγκη να κάνει ανεξάρτητα το δρόμο του στη ζωή χωρίς εκπαίδευση, οικογένεια και στέγη πάνω από το κεφάλι του, τον δίδαξαν να βρίσκει ευκαιρίες για επιβίωση εκεί που χάνονται άλλοι. Αυτή είναι η δυνατότητα εύρεσης επιλογών, την οποία ανέφερα στα πρώτα κεφάλαια.

Πολλοί άνθρωποι λένε ότι είναι «πολύ μεγάλοι» για να κάνουν αυτό που πραγματικά θέλουν ή δεν μπορούν να βρουν τη σωστή δουλειά και να μετακομίσουν σε άλλη θέση επειδή είναι πολύ αργά. Ο Wayne απαντά με την ιστορία του:

Η γυναίκα μου κάποτε μου αγόρασε τροπικά ψάρια αξίας δέκα δολαρίων ως χριστουγεννιάτικο δώρο. Μέσα σε ένα χρόνο, εκτός από την κανονική μου δουλειά, κέρδιζα επτακόσια δολάρια το μήνα πουλώντας τροπικά ψάρια. Αργότερα πούλησα αυτή την επιχείρηση σε έναν από τους φίλους μου. Είναι πρώην πιλότος που είχε καρδιακά προβλήματα. Ως εκ τούτου, ανησυχούσε ότι δεν θα μπορούσε να εργαστεί άλλο. Του έδειξα τι να κάνει και τώρα είναι ο μεγαλύτερος έμπορος τροπικών ψαριών στην περιοχή. Πρόσφατα συνάντησα έναν άνδρα που ήταν μερικώς παράλυτος και περπατούσε γύρω από το τετράγωνο απλώς και μόνο επειδή έπρεπε να κάνει κάτι. Νομίζει ότι δεν μπορεί να δουλέψει, αλλά του προτείνω να δοκιμάσει κάτι. Θα τον βάλω σε μια επιχείρηση, ίσως να σχετίζεται με τροπικά ψάρια. Ή θα σας μάθω πώς να σκαλίζετε παιχνίδια από ξύλο. Μπορεί να το κάνει αυτό στο σπίτι και να κερδίσει όσα θέλει. Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να δείτε την ανάγκη για σέρβις ή παραγωγή και μετά να προσαρμοστείτε. Αλλά πρώτα πρέπει να σταματήσετε να λυπάστε τον εαυτό σας και να αρχίσετε να χρησιμοποιείτε τον εγκέφαλό σας. Αυτά είναι όλα.

Θεωρώ τον εαυτό μου εξαιρετικά τυχερό που δεν σπούδασα πουθενά. Τι συμβαίνει στα παιδιά όταν πάνε σχολείο; Όλα αυτά τα χρόνια, όντας υπό την επιρροή του σχολικού συστήματος, χάνουν την ατομικότητά τους. Το μόνο πράγμα που με κρατάει είναι η ατομικότητά μου. Αν υπάρξει ποτέ λάτρης, είμαι εγώ. Υπάρχουν πολλοί σαν εμένα... αλλά δεν υπάρχει άλλος σαν εμένα.

Παρόμοια με τον Wayne, μόλις πενήντα περίπου χρόνια νεότερος, ο αρχιτέκτονας φίλος μου Paul δεν αισθάνεται καμία αντίσταση στον εαυτό του που θα μπορούσε να επιβραδύνει την πρόοδο της επιχείρησής του:

Δεν νιώθω καμία εσωτερική αντίσταση στα συναισθήματα, τα λόγια ή τις πράξεις μου απέναντι στο έργο που προσπαθώ να ολοκληρώσω. Απλώς έχω βαρεθεί αυτούς που γκρινιάζουν: «Θέλω αυτό, θέλω εκείνο». Αλλά οι ίδιοι δεν κάνουν τίποτα. Κάντε το, για όνομα του Θεού, ή σταματήστε να το θέλετε!

Αυτός ο τύπος στάσης καθιστά δυνατή την εφευρετικότητα. Ένας πολυμήχανος, δραστήριος άνθρωπος όπως ο Πολ νιώθει ότι αν δεν ρισκάρει, δεν θα πάρει ποτέ τίποτα. Από την άλλη, ένα μπλοκαρισμένο άτομο με χαμηλή αυτοεκτίμηση νιώθει ότι αν δεν δοκιμάσει κάτι νέο, δεν θα αποτύχει. Επομένως, υπάρχει τουλάχιστον μία διαφορά μεταξύ των ανθρώπων με ισχυρούς και αδύναμους εσωτερικούς πόρους - το επίπεδο αυτοπεποίθησής τους. Ένας πολυμήχανος άνθρωπος πιστεύει ότι ρισκάροντας ένα πείραμα για να λύσει τουλάχιστον μέρος του προβλήματος, θα πετύχει ήδη κάτι καλό. Εμπιστεύεται το δικό του μυαλό με βάση τις εμπειρίες του παρελθόντος. (Σε επόμενες παραγράφους θα δούμε πώς ένα άτομο που δεν είχε εμπειρία στην επίλυση προβλημάτων και στη λήψη ριψοκίνδυνων ενεργειών κατάφερε να αποκτήσει εμπιστοσύνη στον εαυτό του.)

Ο Δρ William Glasser, ένας ψυχίατρος από το Λος Άντζελες του οποίου η δουλειά είναι σημαντική για μένα, διεξήγαγε μια μελέτη με μακροχρόνιους διαλογιστές και δρομείς μεγάλων αποστάσεων—ανθρώπους που πειθαρχούν σε κάποιο βαθμό. Στο Positive Addiction, ο Glasser καταλήγει στο συμπέρασμα ότι πολλοί που έκαναν προσωπική, μοναχική, τακτική εργασία αυτοβελτίωσης μία ώρα την ημέρα για αρκετούς μήνες, είχαν μεγάλα ψυχολογικά οφέλη. Η επινοητικότητα έχει επίσης αυξηθεί. Ο Glasser λέει ότι η δημιουργικότητα «αφορά τη δύναμη, όχι την αδυναμία». Η δύναμη που αναφέρει ο Glasser είναι αυτό που ονομάζω υψηλή αυτοεκτίμηση. Η έρευνά του έδειξε ότι οι άνθρωποι που αισθάνονται εσωτερικά ενδυναμωμένοι για να πετύχουν τους στόχους τους είναι πιο ανθεκτικοί στις προκλήσεις και αντιμετωπίζουν ευκολότερα το άγχος.

«Σε αντίθεση με τους αδύναμους, οι δυνατοί δεν υποχωρούν, δεν πανικοβάλλονται και δεν κάνουν βλακείες. Δεν του αρέσει ο πόνος όσο κανένας, αλλά δεν είναι πρόθυμος να συμβιβαστεί με οποιαδήποτε βραχυπρόθεσμη ανακούφιση, αν αυτό σημαίνει περιορισμό των επιλογών του. .. Αν και το μεγαλύτερο μέρος της δύναμής τους προέρχεται από το να μάθουν να αντιμετωπίζουν δύσκολες καταστάσεις, και έχουν την ικανότητα να φροντίζουν τον εαυτό τους σε καταστάσεις όπου δεν έχουν εμπειρία ή υποστήριξη και έχουν τη δύναμη να καταλάβουν τι να κάνουν σε ένα νέο και εντελώς άγνωστη κατάσταση. «ότι αυτή η δύναμη έχει την πηγή της στην άνευ όρων πίστη στη δύναμη του νου κάποιου».

Ο Glasser εξηγεί λεπτομερώς γιατί μόνο η τακτική πειθαρχία βοηθά στην οικοδόμηση εσωτερικής δύναμης. Στο πρώτο μου βιβλίο, Ordinary People as Monks and Mystics, εντοπίζω επίσης τους παράγοντες που είναι εγγενείς στην ανάπτυξη της ατομικότητας και της δύναμης. Ταυτόχρονα, αρκεί να πούμε ότι μπορείς, ανεξαρτήτως ηλικίας, να μάθεις να γίνεσαι πολυμήχανος. Αλλά μια τέτοια μάθηση, σε αντίθεση με τις συμβουλές που προσφέρονται σε πολλούς οδηγούς αυτοβοήθειας, δεν είναι «άμεση». Η εφευρετικότητα είναι κατανοητή επειδή το ανθρώπινο μυαλό είναι ικανό να μάθει μεθόδους για την επίλυση προβλημάτων, συμπεριλαμβανομένων και των δύσκολων. Όμως το μυαλό μαθαίνει να λύνει προβλήματα μόνο λύνοντας προβλήματα. Αυτό που κάνει τέτοιες μελέτες μη ελκυστικές είναι ότι δεν παράγουν άμεσα αποτελέσματα. Με άλλα λόγια, αν θέλουμε να γίνουμε πιο ευρηματικοί, χρειαζόμαστε πραγματικά προβλήματα για να εκπαιδεύσουμε τον εγκέφαλό μας. Η επιτυχία γεννά άλλες επιτυχίες και όσο πιο συχνά βλέπουμε τον εαυτό μας να λύνει τα πιο σημαντικά ζητήματα και να παίρνει αυτό που χρειαζόμαστε, τόσο περισσότερο θα πιστεύουμε στον εαυτό μας και θα γινόμαστε πιο ευρηματικοί.

Μάλλον όλοι ένιωσαν την ικανότητα να πειραματιστούν, χρησιμοποιώντας τις φυσικές τους ικανότητες. Αυτά τα πράγματα συνήθως συμβαίνουν όταν νιώθουμε δυνατοί, υγιείς και ελκυστικοί. Αυτές τις πραγματικά «καλές μέρες» δοκιμάζουμε ακόμη και κάτι νέο: διαφορετικά ρούχα, μιλώντας με έναν άγνωστο (απλώς επειδή μας άρεσε), μεσημεριανό γεύμα σε ένα άγνωστο εστιατόριο. Με άλλα λόγια, αυξάνεται η ικανότητά μας να «παίζουμε» με καταστάσεις και ανθρώπους, να δοκιμάζουμε κάτι μη τυπικό τέτοιες μέρες, γιατί γεμίζουμε με εσωτερική ενέργεια και την αίσθηση ότι «είμαι καλά και όλα γύρω μου είναι καλά».

Τα άτομα με υψηλή αυτοεκτίμηση έχουν σχεδόν πάντα αυτήν την ικανότητα, ακόμα και όταν φοβούνται ή ανήσυχοι. Παρά την επικίνδυνη κατάσταση, συμπεριφέρονται σαν να βρίσκονται σε δυνατή θέση. Πριν μάθω αυτή τη συμπεριφορά, θα ήταν χρήσιμο να ακούσω μια άλλη επιτυχημένη επιχειρηματία που μοιράστηκε μαζί μου τους τρόπους επίλυσης προβλημάτων.

Αυτή η γυναίκα - στα σαράντα της πλέον - ξεκίνησε την καριέρα της ως γραμματέας. Σφυρηλάτησε τον δρόμο της προς την οικονομική ανεξαρτησία μέσα από μια σειρά δυναμικών, εφευρετικών βημάτων. Κάθε βήμα σχεδιάστηκε ως μια κίνηση προς την οικονομική ελευθερία και τις μεγαλύτερες ευκαιρίες για την οργάνωση μιας νέας επιχείρησης - τον κύριο στόχο της ζωής της. Τώρα διαθέτει εκτελεστική υπηρεσία γραμματείας και ενοικιάζει γραφεία και γραμματειακό εξοπλισμό.

Η γυναίκα, που θα αποκαλώ Gail, είναι μια ιδιοφυΐα στο να φέρνει μαζί διαφορετικές επιχειρήσεις βασισμένες σε μια ιδέα. Οφείλει την επιτυχία της αποκλειστικά στον εαυτό της και είναι το τέλειο πρότυπο για όποιον έχει ελπίδες να γίνει οικονομικά ανεξάρτητος αλλά δεν έχει δικό του σχέδιο. Η Γκέιλ μεγάλωσε σε μια μεγάλη, φτωχή οικογένεια και δεν είχε καμία υποστήριξη για να κυνηγήσει τους στόχους της. Έγινε επιτυχημένη μόνη της. Λέει για τον εαυτό της:

Οι ικανότητές μου είναι κυρίως σε γραμματειακό και διοικητικό τομέα. Είμαι γραμματέας που «μεγάλωσα» σε διαχειριστή. Όταν έφτασα στην Καλιφόρνια, συνειδητοποίησα ότι δεν ήθελα να δουλέψω για κανέναν άλλο. Επομένως, άρχισα να αναρωτιέμαι: "Τι μπορώ να κάνω; Τι μου αρέσει να κάνω;" Στην αρχή σκέφτηκα να ανοίξω ένα κατάστημα ρούχων γιατί μου αρέσουν πολύ τα ρούχα. Αλλά ήθελα να έχω μια επιχείρηση που θα μου έδινε λίγο ελεύθερο χρόνο. Όταν σκέφτηκα να εξυπηρετήσω γραφεία, άρχισα να κάνω κάποια έρευνα: τίποτα το ιδιαίτερο, απλώς μίλησα με φίλους επιχειρηματίες, ανθρώπους που σχετίζονται με το μάρκετινγκ. Έπρεπε να μάθω το πεδίο της μελλοντικής δραστηριότητας.

Ήξερα επίσης ότι με αυτό το είδος υπηρεσίας είχα ήδη υποστήριξη, δηλαδή πελάτες. Όταν αρκετοί σύμβουλοι μάρκετινγκ υπολογιστών που ήξερα ότι ενδιαφέρθηκαν για την πρότασή μου, αποφάσισα ότι η ώρα ήταν τέλεια: έκανα τα πάντα στην ώρα τους. Η εταιρεία μου βρίσκεται σε αυτό το κτίριο για εννέα χρόνια. Όταν πρωτοξεκίνησα, είχα τέσσερα γραφεία έτοιμα προς ενοικίαση. Ένα χρόνο αργότερα υπήρχαν ήδη οκτώ γραφεία και στη συνέχεια επεκταθήκαμε σε δεκαπέντε με είκοσι μέσα σε ένα χρόνο. Τέσσερα χρόνια αργότερα διπλασίασα αυτό το μέγεθος. Και ταυτόχρονα, σε αυτό το διάστημα, ξεκίνησα μια άλλη επιχείρηση, την έκτισα, την έκανα κερδοφόρα και μετά την πούλησα.

Η ευρηματικότητα της Gail αποδεικνύεται παντού: τόσο στην αρχική περίοδο όσο και σε όλη την καριέρα της. Αρνήθηκε την υποστήριξη του συζύγου της και τα δάνεια που μπορούσε να πάρει και αποφάσισε από την αρχή (παρόλο που αυτό ήταν πριν από το κίνημα απελευθέρωσης των γυναικών, το οποίο ενέπνευσε τις τράπεζες να δώσουν μεγάλα δάνεια σε γυναίκες) να έρθει στην τράπεζα και να της πει τι επρόκειτο να κάνει.

Πρέπει να είσαι επίμονος, κι εγώ έτσι ήμουν. Εξάλλου, οι άνθρωποι χρειάζονται εμπιστοσύνη σε εσάς για να σας δανείσουν χρήματα ή να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους όταν ξεκινάτε. Για παράδειγμα, η τράπεζα δεν θα μου έδινε ποτέ δάνειο αν δεν το είχα κανονίσει μόνος μου: ήθελα να γνωρίζουν εμένα, όχι τον άντρα μου. Ως εκ τούτου, δύο χρόνια πριν ξεκινήσω την επιχείρησή μου, ήρθα στην τράπεζα και γνώρισα τη διοίκηση. Κράτησα τις δικές μου αποταμιεύσεις σε αυτή την τράπεζα και συναντήθηκα με τη διοίκηση αρκετές φορές. Ένα χρόνο αργότερα, ήρθα ο ίδιος εκεί και είπα ότι χρειαζόμουν ένα δάνειο, αν και δεν είχα κανένα επιχειρηματικό πλεονέκτημα για αυτό. Μου έδωσαν λοιπόν ένα μικρό δάνειο. Και τώρα, αν χρειαστεί, μπορώ να πάω να πάρω ένα μεγάλο χρηματικό ποσό απλά με την υπογραφή μου.

Επίσης, εξακολουθώ να ασχολούμαι με την επιχείρηση επίπλων με την οποία ασχολήθηκα όταν ξεκίνησα. Αυτοί οι άνθρωποι ήταν υπέροχοι, μου έδωσαν μια ευκαιρία, ρίσκαραν.

Μπήκα σε κάθε μαγαζί και έκανα επαφές με κόσμο. Πήγα στην IBM για να αγοράσω γραφομηχανές - τις χρειαζόμουν. Οι άνθρωποι που δούλευαν εκεί ήταν φανταστικοί. Είπαν ότι τους άρεσε να βλέπουν μια γυναίκα στην επιχείρηση και με βοήθησαν πραγματικά. Μου έδωσαν ακόμη και έντυπα για θέματα γραμματείας. Το χρησιμοποίησα κατά την οργάνωση του προσωπικού της εταιρείας. Τελικά πήραν την επιχείρησή μου και ήξεραν τι έκαναν.

Το κύριο εμπόδιο είναι ότι εκείνη την εποχή οι επιχειρήσεις ήταν πραγματικά ένας αντρικός κόσμος. Όταν χρειαζόταν να συστήσω τις εταιρείες γραμματείας μας σε άλλες εταιρείες για να βρω επιπλέον δουλειά ή να διανείμω διαφημίσεις σε κατοικημένες περιοχές για να βρω χώρο γραφείων, οι άντρες συνήθως ζητούσαν να τελειώσουμε την επιχείρησή μας «με το μεσημεριανό γεύμα». Δεν ήμουν αφελής, αλλά πίστευα τους ανθρώπους. Πήγα σε αυτά τα δείπνα μερικές φορές και αποδείχθηκε ότι ήταν μεγάλο λάθος. Ήταν άβολο και άβολο. Στην αρχή θύμωσα με τους άντρες. Ήθελα να τους επιπλήξω, να τους πω να ξεχάσουν τις δουλειές μας. Μετά ήθελα απλώς να φύγω. Σύντομα όμως έμαθα να ενεργώ με τέτοιο τρόπο που έκανα την απαραίτητη συμφωνία ακόμη και πριν προσφερθεί το μεσημεριανό γεύμα. Σήμερα μπορεί να πιω ένα ποτό με κάποιον, αλλά ξέρω πώς να κρατήσω υπό έλεγχο μια τέτοια κατάσταση.

Οι άνθρωποι που απέχουν από το ρίσκο μπορεί να δυσκολεύονται να είναι δημιουργικοί επειδή αποφεύγουν τα ίδια τα προβλήματα στα οποία θα μπορούσαν να εκπαιδεύσουν το μυαλό τους. Μια δημιουργική απάντηση σε ένα πρόβλημα είναι απαραίτητη, αλλά αυτό είναι ακριβώς αυτό που ορισμένοι άνθρωποι αποτυγχάνουν να επιδείξουν επειδή όλα τα προβλήματα τους τρομάζουν. Μια γυναίκα γύρω στα τριάντα - θα την αποκαλώ Μπεθ - μου είπε την καταπληκτική της ιστορία για το πώς έμαθε να ξεπερνά τους φόβους που την κυριάρχησαν - σε αυτήν την περίπτωση, τον φόβο της φτώχειας και ταυτόχρονα να αποκτά υψηλή αίσθηση του εαυτού της -αξία.

Η Beth συνειδητοποίησε ότι χρειαζόταν τη βοήθεια ενός θεραπευτή κατά τη διάρκεια ενός επώδυνου διαζυγίου από τον σύζυγό της. Όχι μόνο βίωσε σοβαρές κρίσεις κατάθλιψης και θλίψης, αλλά βίωσε επίσης συντριπτικό άγχος. Με την έναρξη της θεραπείας, η Beth «θυμήθηκε» ότι η απόφασή της να παντρευτεί δεν βασιζόταν στη βαθιά αγάπη, αλλά μάλλον σε μια βαθιά ανάγκη για οικονομική φροντίδα.

Σε ηλικία δώδεκα ετών πέθανε ο πατέρας της και η μητέρα της νοσηλεύτηκε με ψυχική διαταραχή. Αν και χρειάστηκε πολύ συναισθηματικό στρες, η Beth κατάφερε να φροντίσει τον εαυτό της. Αλλά ήταν τόσο τραυματισμένη από την ξαφνική και αφόρητη για την ηλικία της ανεξαρτησία που το μόνο που την ανησυχούσε ήταν τα χρήματα. Δεν συνειδητοποίησε ότι αποκτούσε εξαιρετική επινοητικότητα φροντίζοντας τον εαυτό της. Έδειξε ηρωισμό, κέρδιζε χρήματα μέσω προσωρινής εργασίας, διαπραγματεύτηκε με τους συγγενείς της για να τη στείλει σε οικοτροφείο, προετοιμάστηκε για εισαγωγή και μπήκε σε ένα υπέροχο κολέγιο στα δεκαέξι της.

Η κύρια σκέψη της Beth εκείνη την εποχή, ωστόσο, ήταν να βρει έναν άντρα για να αντικαταστήσει τον πατέρα της και το έκανε λίγο μετά την αποφοίτησή της από το κολέγιο. Στην καρδιά της, το μόνο που την ενδιέφερε ήταν η απελπισμένη ανάγκη της για έναν δυνατό, προστατευτικό, οικονομικά σταθερό σύντροφο. Βέβαια, με τον καιρό η σχέση άλλαξε ριζικά, γιατί βασιζόταν σε λογικά κίνητρα. Τόσο η Beth όσο και ο σύζυγός της συνειδητοποίησαν ότι ο γάμος τους δεν θα κρατούσε.

Φυσικά, το άγχος που αντιμετώπισε η Μπεθ κατά τη διάρκεια του διαζυγίου της ήταν το ίδιο πένθος και άγχος που ένιωσε όταν πέθανε ο πατέρας της. Αυτά ήταν τα συναισθήματα που έκρυβε βαθιά μέσα της όταν αποφάσισε να μην βασιστεί στις δικές της δυνάμεις και ταλέντα, αλλά να παντρευτεί για προστασία και οικονομική υποστήριξη.

Ο θεραπευτής της, ένας πραγματικός αντιφρονών και επαναστάτης στον τομέα του, πίστευε ότι «πρέπει να κλωτσήσεις κάποιον που είναι ξαπλωμένος». Αυτό που εννοούσε ήταν ότι η καλύτερη στιγμή για να ωθήσεις τους ανθρώπους να σηκωθούν και να δουν τον εαυτό τους είναι να χρησιμοποιήσουν το συνηθισμένο τους μοτίβο να αποφεύγουν τις δυσκολίες. Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο «σκληρής αγάπης» του, έδωσε στην Μπεθ καθοδήγηση που την οδήγησε έξω από τον λαβύρινθο της ανημπόριας.

Της ζήτησε να φύγει για το Σαββατοκύριακο σε ένα μέρος όπου δεν ήξερε κανέναν, κάπου τουλάχιστον εκατό μίλια μακριά από το σπίτι, χωρίς τίποτα παρά μόνο δέκα σεντς για να τον καλέσει σε περίπτωση ανάγκης. Δεν έπρεπε να χρησιμοποιήσει τίποτε άλλο εκτός από τη δική της διαίσθηση, τις φυσικές της ικανότητες της «εφευρετικότητας» για να επιβιώσει. Είπε ότι πίστευε ότι ήταν τόσο πολυμήχανος άνθρωπος όσο είχε γνωρίσει ποτέ, και ότι η μόνη της δουλειά ήταν να ανοίξει τα μάτια της ευρύτερα και να πιστέψει στη δική της αξία και στην ικανότητά της να φροντίζει τον εαυτό της.

Ο γιατρός μου είπε ότι πρέπει να καταλάβω ότι έχω ατελείωτα αποθέματα δημιουργικού μυαλού. Ακόμα και η απόφασή μου να παντρευτώ ήταν μια νικηφόρα απόφαση που μου έδωσε το παρελθόν μου. Εκείνη την ώρα νόμιζα ότι ήταν τρελός. Αλλά συμφώνησα να κάνω αυτό που μου ζήτησε γιατί τον εμπιστευόμουν απόλυτα.

Το ασυνήθιστο κυριακάτικο ταξίδι ήρθε με έναν ακόμη όρο: η Beth δεν της επιτρεπόταν να κάνει τίποτα παράνομο για να βοηθήσει τον εαυτό της να «τα βγάλει πέρα», και έπρεπε να καλέσει έναν θεραπευτή εάν κατέληγε στη φυλακή ή χειρότερα.

Όταν έφυγα από τον γιατρό, συγκλονίστηκα από τη συμφωνία σε μια τέτοια περιπέτεια. Ήταν σαν τρελό. Και παρόλο που προέκυψαν όλοι οι κρυφοί φόβοι μου - η φρίκη του να είμαι μόνος, χωρίς δεκάρα, σε ένα θλιβερό, άθλιο περιβάλλον - με κίνησε και το ενδιαφέρον. Ήξερα ότι θα ήταν διασκεδαστικό γιατί όλα ήταν γραφτό να είναι ένα παιχνίδι. Και επίσης, κατά βάθος, ήμουν σίγουρος ότι μπορούσα να ελέγξω τον εαυτό μου. Αυτό το εκπληκτικό συναίσθημα ήταν η μεγαλύτερη έκπληξη: Μου άρεσε η ιδέα να αποφασίσω μόνος μου τι να κάνω!

Εκείνο το βράδυ, στο δρόμο για το σπίτι, συνειδητοποίησα ότι η βάση των συναισθημάτων μου δεν ήταν ο φόβος, αλλά ο ενθουσιασμός. Για πρώτη φορά μετά από πολύ καιρό, το μυαλό μου επικεντρώθηκε όχι στους καταστροφικούς μου φόβους, αλλά στην επίλυση ενός συγκεκριμένου προβλήματος. Έζησα μια ακατανόητη αναβίωση. Πρώτα, όταν επέστρεψα σπίτι, άρχισα να σχεδιάζω πυρετωδώς το ταξίδι μου. Αποφάσισα να μετακομίσω στο Σαν Ντιέγκο, όπου δεν ξέρω κανέναν. Έκανα μερικά τηλεφωνήματα και έμαθα πού βρισκόταν ο ξενώνας νέων. Έγραψα τα ακριβή στοιχεία για να μην χαθώ και να μην σπαταλήσω καύσιμα. Σύμφωνα με τις συνθήκες, θα πρέπει να υπάρχει μόνο αρκετή βενζίνη για το ταξίδι εκεί και πίσω. Και φρόντισα ο θεραπευτής μου να ήξερε πού πήγαινα, έτσι ώστε τουλάχιστον κάποιος να ξέρει πού βρισκόμουν σε περίπτωση που είχα πρόβλημα.

Παρατήρησα ότι ενεργούσα υπεύθυνα και προσεκτικά χωρίς καμία βοήθεια, και αυτή η παρατήρηση έδωσε αφορμή για κάτι νέο που με γέμισε αυτοεκτίμηση.

Όταν έφτασα στον ξενώνα νέων, έμαθα με φρίκη ότι κόστιζε πενήντα σεντς τη βραδιά. Είχα μόνο δέκα. Είδα τον εαυτό μου να ζητά χρήματα από έναν Καναδό τουρίστα και μου δάνεισε πενήντα σεντς. Και ένας άλλος γείτονας λυπήθηκε και έδωσε άλλα πενήντα. Έγινα πλούσιος!

Παρατήρησα τον εαυτό μου, αξιολογώντας τους κατοίκους του καταφυγίου. Κάποιοι ήταν τοξικομανείς, άλλοι φοιτητές που ταξίδευαν για περιπέτεια. Ήμουν τόσο διακριτικός που έκανα φίλους και με τις δύο ομάδες, αλλά αποφάσισα να κοιμηθώ δίπλα στους μαθητές που βρίσκονταν στα κρεβάτια και στο πάτωμα σε υπνόσακους. Υπήρξε ένα ανησυχητικό επεισόδιο όταν η αστυνομία εμφανίστηκε στη μέση της νύχτας αναζητώντας μια νεαρή γυναίκα που ταιριάζει με την περιγραφή μου. Ήταν ύποπτη για φόνο! Η αναπνοή μου σταμάτησε και προσπάθησα να ανταποκριθώ στην εικόνα ενός καλού πολίτη. Η αστυνομία αγόρασε την ιστορία μου και έφυγε χωρίς περαιτέρω ανάκριση.

Την επόμενη μέρα άρχισα να συνειδητοποιώ πόσο επιχειρηματίας ήμουν, προσπαθώντας να δωρίσω αίμα (ενώ ήμουν δέκα κιλά λιποβαρής) και οδηγώντας ανθρώπους στην αιμοδοσία για πενήντα σεντς (υπήρχαν έξι άτομα στο αυτοκίνητό μου, οπότε πήρα τρία δολάρια). Τώρα είχα περίπου τέσσερα δολάρια. Μετά πήγα στο Saks στην Πέμπτη Λεωφόρο, όπου ήξερα ότι υπήρχαν καθαρά μπάνια (οι κοιτώνες ήταν τρομεροί και δεν μπορούσα να τους χρησιμοποιήσω), έπλυνα το πρόσωπό μου και έβαλα φρέσκο ​​μακιγιάζ και μετά πήγα στο HR για να ψάξω για δουλειά. Μη με ρωτήσετε πώς, αλλά κατάφερα να ολοκληρώσω γρήγορα τη γραφειοκρατία. Νομίζω ότι χρειάζονταν επειγόντως έναν βοηθό, και είχα εμπειρία στην πώληση καλλυντικών και είπα ότι θα μπορούσα να ξεκινήσω τη Δευτέρα το πρωί. Και παρόλο που το Σαββατοκύριακο μου δεν είχε τελειώσει, συνειδητοποίησα ότι τα είχα καταφέρει όλα μόνος μου. Είχα μια δουλειά, ένα καταφύγιο και έναν τρόπο να «επιβιώσω». Έμαθα ότι δεν χρειάζεται να παντρευτώ για να νοιαστεί κάποιος για μένα. Εγώ ο ίδιος έχω τη δυνατότητα να το κάνω αυτό. Αν ξαναπαντρευτώ, θα είναι για άλλους, πιο θεμελιώδεις λόγους.

Μετά από αυτό, επέστρεψα στο μεταπτυχιακό και άρχισα να βγαίνω με κάποιον που με νοιάζει πολύ, κάποιον που είναι ο καλύτερός μου φίλος, η τρυφερή και ρομαντική μου αγάπη. Τα συναισθήματά μου για εκείνον δεν έχουν να κάνουν με τα χρήματα ή την ανάγκη να με φροντίζουν. Μου αρέσει απλώς να είμαι κοντά του.

Οι περίοδοι άγχους είναι στιγμές που πρέπει να συγκεντρωθείς. Αυτή τη στιγμή, πρέπει να καταλάβουμε ότι διαμορφώνουμε τις περιστάσεις σαν να ήταν ένα γλυπτό: πρώτα βλέπουμε το ιδανικό αποτέλεσμα, μετά φανταζόμαστε πώς θα νιώθαμε αν χειριζόμασταν καλά την κατάσταση και μετά ήρθε η ώρα να κάνουμε τις σωστές ενέργειες. Οι ενέργειες που προκύπτουν από τέτοιες υποκειμενικές ιδέες και συναισθήματα είναι συνήθως αυθόρμητες ενέργειες που επιφέρουν μια επιθυμητή λύση. Κατακτώντας έναν προς έναν τους φόβους μας και μαθαίνοντας πώς να υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας, πώς να παίρνουμε αποφάσεις, μαθαίνουμε πώς να βασιζόμαστε στον εαυτό μας. Μαθαίνουμε ότι αυτό που υπάρχει μέσα μας μας δίνει όλα όσα χρειαζόμαστε για να είμαστε πραγματικά ασφαλείς με μια μακροπρόθεσμη, πραγματική έννοια. Μαθαίνουμε ότι αυτού του είδους η ασφάλεια έχει ελάχιστη σχέση με τα χρήματα. Έχουμε ήδη συζητήσει αυτό το θέμα στα πρώτα κεφάλαια: πρέπει να πιστεύουμε στον εαυτό μας, γνωρίζοντας ότι έχουμε όλες τις απαραίτητες δεξιότητες, εξυπνάδα και εφευρετικότητα για να ανταποκριθούμε σε οποιαδήποτε ανάγκη.

Για μερικούς ανθρώπους, η χρήση των δεξιοτήτων τους σημαίνει ότι αντιμετωπίζουν οικονομικές δυσκολίες. Για άλλους, είναι η επιστήμη του να ζητάς βοήθεια από τους άλλους και να κάνεις φίλους.

Πολλοί, ανίκανοι να αντεπεξέλθουν σε απροσδόκητες συνθήκες, βιώνουν φανταστική μοναξιά και προσπαθούν να βρουν εξωτερικά συστήματα υποστήριξης (για παράδειγμα, χρήματα στην τράπεζα, απαραίτητες συνδέσεις, ασφαλής εργασία, κοινωνικές επαφές) που δεν χρειάζονται αν μπορούσαν ειλικρινά να ανοιχτούν στους ανθρώπους αγαπούν και σέβονται πραγματικά.

Άλλοι συνειδητοποιούν ότι οι νοητικές τους ικανότητες λειτουργούν ακόμα και σε στρεσογόνες καταστάσεις, ότι το μυαλό τους -ακόμα κι αν δεν είναι πολύ προικισμένο- είναι σχεδιασμένο για επιβίωση και ευτυχία. Όλα αυτά τα μαθήματα μπορεί να τα μάθει κανείς αν αποδεχτεί την ευθύνη για αποτελεσματική λειτουργία κάθε μέρα, ανεξάρτητα από τα συναισθήματα που λένε: «Δεν μπορώ να δουλέψω, δεν ξέρω πώς, είμαι πολύ φοβισμένος, πολύ μεγάλος, πολύ άρρωστος.. .»

Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν κάνουμε λάθος, ότι όλοι πρέπει να τρέξουν για ένα Σαββατοκύριακο περιπέτειας με μια δεκάρα στην τσέπη και να δουν πόσο δημιουργικοί μπορούν να είναι σε μια παράξενη πόλη. Η Μπεθ ήταν εξαίρεση και βρισκόταν υπό την επίβλεψη θεραπευτή. Αν και ένιωθε πρωτάρης σε αυτά τα θέματα, στην πραγματικότητα ήταν επαγγελματίας. Και αυτό είναι το νόημα της περιπέτειάς της. Αυτή σίγουρα δεν είναι συνταγή για όλους! Η τυχερή μειονότητα μαθαίνει σε νεαρή ηλικία να λειτουργεί αποτελεσματικά και επινοητικά παρά τα εμπόδια ή την αίσθηση ότι «δεν μπορούν». Αλλά ο καθένας μπορεί να μάθει την τέχνη των «επιδέξιων τεχνικών» σε οποιαδήποτε ηλικία.

Ο όρος «ειδικευμένες τεχνικές» είναι τα λόγια του Tarthang Tulku, ενός λάμα από το Ανατολικό Θιβέτ, και χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν την αυθόρμητη ροή ενέργειας που πάντα μας βοηθά να πετύχουμε οποιοδήποτε πρόβλημα και κάθε στόχο. Λέει, «Χρησιμοποιώντας εξειδικευμένες τεχνικές για να εμπλουτίσουμε τη ζωή μας και να φέρουμε τη δημιουργικότητα σε όλες τις προσπάθειές μας, μπορούμε να διεισδύσουμε στην καρδιά της αληθινής μας φύσης. Μπορούμε να κατανοήσουμε τον θεμελιώδη σκοπό της ζωής και να εκτιμήσουμε τη χαρά της χρήσης των πολύτιμων χρόνο και ενέργεια καλά».

Η εφευρετικότητα και οι επιδέξιες τεχνικές είναι στην πραγματικότητα ένα και το αυτό πράγμα. Μπορούμε να εμπιστευόμαστε τη δύναμη του μυαλού και των ταλέντων μας για να μας μεταφέρει στη ζωή. Μπορούμε να ασκήσουμε αυτή την πίστη στον εαυτό μας και στην ανεξάρτητη σκέψη/δράση καθώς αντιμετωπίζουμε τις απαιτήσεις και τις πολυπλοκότητες της ζωής, μόνο περιστασιακά σταματώντας και ρωτώντας: «Τι μου λέει η σκέψη μου για τη δράση που πρέπει να γίνει;» ή «Τι θα έκαναν οι άνθρωποι που θαυμάζω αν ήταν εγώ;»

Όταν είμαστε αποφασισμένοι να εκπληρώσουμε τις προκλήσεις της ζωής, αρχίζουμε να βλέπουμε όλα τα προβλήματα ως ευκαιρίες για δημιουργική ανάπτυξη και νέες απαντήσεις. Και ανοίγουμε στον εαυτό μας την πηγή της γνώσης μέσα μας, που μας βοηθά να ξεπεράσουμε και να ξεπεράσουμε όλες τις δυσκολίες και στην πράξη μας οδηγεί στους ανθρώπους, τους τόπους και τα πράγματα που χρειαζόμαστε. Με αυτόν τον τρόπο, θα γίνουμε τελικά ευρηματικοί και θα απομακρυνθούμε από την ψεύτικη ιδέα ότι δεν μπορούμε να ζήσουμε γόνιμα.